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《治水必躬亲》检测与评价
作者:   上传者:admin  日期:06-10-31


治水必躬亲·检测与评价


基础题

1.给下列字注音。(4分)

潴(    )    胼(    ) 胝(    ) 逸(    )

2.辨字组词。(4分)


3.解释下列句子中加粗的词。(6分)

(1)治水之法,既不可执一(    )

(2)亦不可妄意轻信人言(    )

(3)潴有浅深,势有曲直(    )

(4)非相度不得其情(    )

(5)非咨询不穷其致(    )

(6)而随官人役亦未免尝横索一钱(    )

4.翻译下列句子。(9分)

(1)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

 

(2)盖地有高低,流有缓急。

 

(3)必如是而后事可举也。

 

5.下面句中加粗词语运用不准确的一项是。(4分)

(    )

A.寥寥数语,却一针见血地点出了我学画中的不足之处,使我茅塞顿开。

B.实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。

C.赵亮真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。

D.我又抬头看那碧蓝的天空,看那青青的山和那玉带般的长城,顿觉心旷神怡。

6.加粗词的词义相同的一项是(4分)。

(    )

A. 
B. 
C. 
D. 
7.根据表达需要,填入横线上最恰当的一句是(4分)

沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的“雕塑家”,________这令人惊叹不已。

(    )

A.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。

B.各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成的。

C.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。

D.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。

8.下面句子语气最轻的一项是(4分)

(    )

A.克服困难也是一种享受。

B.克服困难不能不说是一种享受。

C.克服困难不也是一种享受吗?

D.克服困难难道不是一种享受吗?

9.请从下面六个词语中至少选择四个作为关键词语写一段话,叙述、描写、议论或抒情均可,所选词语出现顺序不限,100个字以内。(7分)

词语:翱翔  魅力  废寝忘食  问津  别出心裁  开垦

 

10.阅读语段,完成后面的题目。(14分)

治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

(1)请各用一句话概括两段内容。

第一段:

第二段:

(2)课文的第二段为了说明问题,运用了什么方法?说明了什么问题?

 

(3)海瑞治水不但躬亲,而且清廉,古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多,请再举出一例,概括叙述这个人的主要事迹,100字左右。

 

 

综合题

1.请联系课文说说治水的必要条件是什么?为什么?

 

2.请联系课文内容,谈谈你对课文论述特色的理解。

 

参考答案

基础题

1.zhū  pián  zhī  yì  2.缓和、支援  询问、徇私  嫌弃、道歉  治理、冶金3.(1)固执一端,不知变通(2)随意(3)河流的形势(4)真实情况(5)事理(6)横行勒索  4.(1)因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦(2)原因是地形有高有低,水流有快有慢(3)必须像这样,以后才能做成事情  5.C(“别有用心”是贬义词,不能用于称赞别人,应改为“别出心裁”。)6.D(A第一个“狡猾”是贬义词褒用,而第二个是贬义词;B第一个“线索”是指探求问题的途径,第二个是指事物发展的脉络;C第一个“光景”是时间,后一个是指年龄。)7.D(其他语句前后不连贯。)8.A (B是双重否定表肯定,C、D是反意疑问句,语气都比A强烈,A是一般陈述句,语气最轻。)9.选用其中的四个以上的词语写一段话,保证所写的话表意清楚,语言流畅,内容积极向上。  10.(1)第一段:论述治水必躬亲的原因。第二段:以海瑞为例,说明治水不但要躬亲,而且要清廉。(2)运用正反对比的方法,深刻地指出治水与利和义之间的关系。(3)表述清楚即可。

 

综合题

1.治水的必要条件是躬亲、廉洁。能答出要点,并能正确说明原因,表意清楚,等第是优;能答出要点,并能正确原因,表意不够准确,等第是良;能答出要点,但不能正确分析原因,等第是中;没有答出要点,或答出其中一点,但不能正确分析原因,等第是下。

2.课文论述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水情的重要性,通过正反对比指出治水与利和义的关系。道理简明,论据确凿,令人信服。能答出要点,并能正确说明原因,表意清楚,等第是优;能答出要点,并能正确原因,表意不够准确,等第是良;能答出要点,但不能正确分析原因,等第是中;没有答出要点,或答出其中一点,但不能正确分析原因,等第是下。

 

标题: 《治水必躬亲》检测与评价
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