《春之声》教案3
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作者: 上传者：admin 日期：06-11-08 |
第13课 春之声
山东省北镇中学 高胜军
【走进语文世界】
人生的道路是坎坷的是崎岖不平的，只要你勇敢地去面对，人生路上时时都有春天！祝愿你的 “生命之树常青”！
【名师细说教材】
走近作者
王蒙，1934年10月15日生于北京。1954年开始发表小说作品，1956年秋发表《组织部来了个年轻人》，并引起极大反响。1958年错划为右派， 1963年赴新疆，曾在伊犁地区农村劳动多年，并曾任自治区文联编辑、维吾尔语翻译。1979年调回北京，任北京市文联专业作家。1985年当选为中国作家协会常务副主席，1986年至1989年任中华人民共和国文化部部长。自50年代以来发表、出版小说、评论、散文、新旧体诗歌、杂文作品共一千余万字。被翻译成英、法、德、俄、日、韩、意、西班牙、匈牙利、斯洛伐克、塞尔维亚、荷兰、瑞典、挪威、罗马尼亚、保加利亚、阿拉伯、越南、希伯来、维吾尔、哈萨克等二十余种语言文字，并在相应国家或地区出版。作品多次在国内外获奖，并曾获意大利蒙德罗文学奖、日本创价学会和平与文化奖。
王蒙在国内外文学艺术界和学界声名卓著，现任解放军艺术学院、南京大学、浙江大学、上海师范大学、华中师范大学、新疆大学、新疆师范学院、中国海洋大学、安徽师范大学教授、名誉教授、顾问与中国海洋大学文学院院长。曾应邀访问世界各大洲四十多个国家。曾任哈佛大学燕京学院特邀访问学者、美国三一学院校长级学者(presidential fellow)，并以特邀嘉宾的身份参加国际笔会与世界出版工作者协会代表大会。为约旦作协名誉会员。此外，王蒙还创作了大量的作品，其中的《夜的眼》、《海的梦》、《春之声》《风筝飘带》和《布礼》等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹”。
作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》，散文集《轻松与感伤》、《一笑集》，文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》，专著《红楼启示录》，自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，井在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。
写作背景
1966年开始的“文化大革命”是一次空前的浩劫，无论在教育科技还是在经济建设中国都处在一个停滞不前的状态。粉碎“四人帮”之后，人们希望尽早结束社会动乱，把我国建设成繁荣富强的现代化国家。这股猖獗十年、祸国殃民的政治势力终于被扫除掉，真是大快人心!
结束“文化大革命”这场灾难，使中国获得了有利的发展契机。
小说就是反映的这一时期的内容。
意识流是心理学家们使用的一个短语。是把思想比作一股流水的概念和“意识汇流”的观念。它把人类心理活动中象流水一样活动着的意识的客观状态，比喻为一个生动的形象。人类的思维活动并不是由一个一个分离的、孤立的部分组成，而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想流 。
意识流小说通常借助自由联想来完成叙事内容的转换，因此它们往往打破传统小说正常的时空次序，而出现过去、现在乃至未来的大跨度的跳跃。人物心理、思绪的飘忽变幻，情节段落的交叉拼接，现实情景、感觉印象以及回忆、向往等的交织叠合，象征性意象及心理独白的多重展示，往往使叙事显得扑朔迷离。
意识流小说常常是以一件当时正在进行的事件为中心，通过触发物的引发，人的意识活动不断地向四面八方发射又收回，经过不断循环往复，形成一种枝蔓式的立体结构。
意识流小说中使用最多的技法是直接内心独白、间接内心独白、无所不知的描写和戏性独白。
重点字词
涟漪（liányī） 铁砧（zhēn） 高亢（kàng） 针灸（jiǔ）
蕨（jué）麻 偌（ruò）大 狰狞（zhēngníng）
醪糟（láozāo） 贫瘠（jí） 立锥（zhuī）之地
瓦瓴（líng） 鹌鹑（ānchún） 采撷（xié）
荸荠（bíqí） 揿（qìn）
＜文脉梳理＞
小说的主题是“歌唱生活中的新转机”，但不重塑造人物性格，不重故事情节叙述，不按正常时空顺序。他借鉴了西方的“意识流”手法，但又不是西方纯粹的“意识流”。小说采用的“放射性”结构有一个端点，就是坐在闷罐车厢这一特殊环境中主人公的心灵世界。小说主要写时空切换中，外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态，并以此来表现主题。
＜细说教材＞
1、学习目标
①了解本文运用的“意识流”表现手法；
②体会本文放射性的结构特点；品味“把平淡的事物表述得饶有趣味”的语言特色；
③理解作者的思想感情，体会文中表现出的新旧冲突、社会转变的鲜明的时代特点。
2、内容导读
《春之声》是王蒙在新时期对小说艺术进行大胆探索的有代表性的作品之一。这个篇幅不大的短篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机，揭示出一个富有重大历史意义的主题。作者曾以直面现实的勇气揭露出我们生活进程中出现的曲折和矛盾，但他并非只是一味地描绘社会生活的阴暗侧面，相反，他总是注意从纷纭复杂的社会现象中准确把握时代本质，给读者以思想上的启迪和精神上的鼓舞。《春之声》通过主人公岳之峰在闷罐子车里由见闻引起的丰富联想，让人们聆听到一个新的时代正大步迈来的铿锵脚步声。从困难中露出希望，冷峻中透出暖色，使人对未来充满信心和希望。
这篇小说的题目叫《春之声》是取自小说中火车上录音机里传出的德语歌曲和约翰•斯特劳斯的《春之声圆舞曲》，同时也蕴涵着80年代初期人们对“时代”的特定指认方式。
《春之声》故事情节十分简单：工程物理学家岳之峰从国外考察归来，坐一辆条件恶劣的闷罐子车回阔别20多年的家乡探亲，本来很有些不快，但没想到在这里还有人放德语歌曲，这又使他兴奋起来。作品没有像传统小说那样根据时间顺序来叙述故事，而是着力于呈现人物的意识流动。这决定了作品呈放射性的结构。作者通过主人公的联想，突破时间和空间的限制，把笔触伸向过去和现在，外国和中国，城市和乡村，呈现出放射性的线条。所有的线条又都有一个共同的端点，那就是坐在1980年春节前夕闷罐子车里的主人公的心灵。小说借鉴了“意识流”的表现手法，特别是最能体现“意识流”手法特点的自由联想。如小说的第二自然段就是很典型的自由联想手法的运用。主人公由车轮撞击铁轨的噪音引起一连串的联想，这些联想之间并没有必然的因果关系，它们只是在某一点上相似或者相关。这种自由散漫、跳跃式的联想显然突破了传统小说叙述上在时空方面所受的局限，腾挪自如。
通过“意识流”手法的运用，作品反映了很广的生活面，使生活现象之间产生了一系列强烈的对比，如中国和外国，乱糟糟的车厢与童年生活的平静，瓦特和史蒂文森时代的闷罐子车身与崭新的火车头，等等。最主要的对比是，落后、令人不适的闷罐子车里，却有先进的、精巧的进口录音机在放德语歌曲。很难确切地说这篇小说的主题是什么，但可以感受到其基本的主题倾向，那就是歌颂了改革开放带来的社会生活的新转机。小说所描写的生活现象明显带有改革开放之初的时代特点。这个主题倾向正是在一系列对比中展现出来的。
在结构上,小说不会但运用了心理结构线索,还运用了时间结构线索。小说由于集中使用某些表现手法,大量运用心理描述和具有历史意蕴的象征手法,使语言呈现出结构的扩张感、表现手法的新奇美和鲜明的时代感。
《春之声》的事实结构是:主人公岳之峰坐两小时零四十七分的闷罐子车返乡探亲。作者选取放射性的心理结构和“意识流”的表现手法来表现主人公在车上的感受、联想和回忆。主人公的心理活动呈流动状态,使小说结构产生了自然流动性。这种写法开垦了人的内心世界这个大有可为的认知领域,打破了小说靠一条主线,按时空顺序来展开情节的传统模式,促使小说叙述形式由单一性向多元化推进。王蒙自己也总结到:“我打破常规,通过主人公的联想,突破时间和空间的限制,把笔触引向过去和现在,外国和中国,城市和乡村。满天开花,放射性线条,一方面是尽情联想,闪电般的变化,互相切入,无边无际;一方面,却是万变不离其宗,放出去都能收回来,所有的射线都有一个共同的端点,那就是坐在1980年春节前夕的闷罐子车里我们的主人公的心灵。”(《关于〈春之声〉的通信》)主人公的心理结构线索即是小说的结构线索。除此之外，还有一条时隐时现,却不容忽视的时间结构线索。只不过前者为主要线索,后者为辅助线索。作者的高明之处在于他不露痕迹地把心理结构与时间结构交织为一体,把时间表现形式溶进了心理活动过程的叙述中。作者扎实的传统文学意识和清醒的语言意识使得我们不难于从形式上去把握那时间脉络。在火车两小时零四十七分的行程中,拟声词“咣”出现了五次。“咣”的复现,充当了时间线索的标志词。小说开始,“咣”车厢门关上,主人公进入闷罐子车这个特定环境,开始了他的感受、联想和回忆。“咣”车厢门打开,到站了,上下乘客,引进新的人物,引发新的事件,主人公的心理活动又因此展开。车厢门开了又关,关了又开,直到主人公到站,小说结束。“咣”连接了一个完整事件的始终,也构成了清晰可感的时间序列。“光斑”是通过车厢唯一小方窗投射到壁上,随车厢门的开关而隐现,随车行速度的快慢而移动的光线投影,“光斑”也作为时间标志词,复现四次,与“咣”交替使用,辅助说明了时间序列。时间结构在呈直线流动,心理结构也在流动,不过是以跳跃的、时序错乱的、时空倒置的的方式在流动。表面看是杂乱无序、漫无边际的,构成心理结构的心理活动片段之间也没有必然的因果联系,但我们发现,每一心理活动片断内部却有着联系。如:
车身颠抖→人们摇晃→童年的摇篮→躺在故乡小河水面上摇晃→故乡和故乡的父母
火车的噪音→歌曲乐音→广州风铃的清音→美国的抽象派音乐→杨子荣的咏叹调→京剧锣鼓的噪音→火车的噪音旱烟的辣味→南瓜的香味→汗味→柿子的甜味→绿豆香→绿豆苗→绿豆
……
上述词语间接地与心理结构主线相扣相合,使每一意念,每一闪念,不再以游离于主题之外。它们使内容丰富、结构推进,与“咣”“光斑”构成的时间结构线索相交织,通过火车在运行,时间在流逝,思绪在驰骋的外在意象,展现了小说结构的自然流动性。
下面讨论几个问题：
①火车上的歌曲《春之声》是一个巧合还是必然，那么在这里又有什么含义呢？
明确：火车上的歌曲《春之声》用在这里是作者有意安排的，它比喻祖国的春天，表达了作者对祖国未来的无限希望和憧憬！
②小说的结尾处，作者用象征的手法描写了破烂的闷罐子车和崭新的火车头，在这里有什么意义呢？
明确：破烂的闷罐子车是落后生活的象征，而崭新的火车头则代表着未来生活的希望。
③火车上的歌曲《春之声》是一个巧合还是必然，那么在这里又有什么含义呢？
明确：火车上的歌曲《春之声》用在这里是作者有意安排的，它比喻祖国的春天，表达了作者对祖国未来的无限希望和憧憬！
④文章第四段写到斯图加特的奔驰汽车工厂和西门子公司有什么作用?
明确：写出了中德差别，对中国现状的不满,但又充满信心与期待。
⑤小说第15段作者批评什么，赞美什么？
明确：批评指手画脚总批评别人的人，赞美忍辱负重埋头苦干的人
⑥作者写到闷罐子车里的三洋牌录音机有何作用？
明确：它是在沉寂封闭中产生的新兴事物，说明人们生活开始改变了。
⑦约翰斯特劳斯—春之声圆舞曲
本曲是约翰•斯特劳斯不朽的名作。它充满活力，处处散发着青春的气息。其节奏自由、充满变化，旋律生动而连贯，具有较强的欣赏性，全曲具有相当高的艺术性，雅俗共赏、经久不衰。曲中生动地描绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色,给听众一种春意盎然的感觉。
3、技巧鉴赏
①在艺术表现上，它是新时期文学中率先运用“意识流”手法写成的小说。
它突破了传统的人物、情节、环境的描写方式，而把反映现实生活的焦点集聚在人物心理内象的直接袒露上，以有限的篇幅充分展示主人公在特定的环境中涌现出的复杂、丰富的内心活动，意识的自然流动，通过对人物内心图景的细致描绘，勾勒出主人公的生活经历、命运遭际和思想性格，同时也表示出社会生活丰富而又纷杂的面影。小说采用“放射性结构”，有力地突破了时空的限制，纵笔所向，今昔中外、乡风城貌，了无拘牵，以极精练的笔墨表现出十分丰富的思想内涵。此外，意味深远的象征，寓情于景、情景交融的描述，也是其艺术上的显著特色。
《春之声》并不像西方“意识流”小说那样努力开掘人物意识领域本身，人物意识在这里更像一面摄取社会生活现象的镜子；也见不到“意识流”小说中那样常见的阴暗绝望、非理性的人物意识，它的人物意识是乐观的，意识流动也明显经过了理性的梳理；再者，小说中的意识流也并不排除情节和叙述者的介入。因此，这篇小说只是借鉴了“意识流”的艺术手法，而非“意识流”小说。
② 两种空间形式的对比
主人公岳之峰，在一个闷罐子车的小空间里联想着世界的大空间，在一个半明半暗、嘈杂拥挤的环境里，联想着一个现代文明世界，在时来运转的时候联想着昔日的命运多艰的日月。这小与大、嘈杂拥挤与现代文明、几十年的坎坷多艰与一旦时来运转，两者之间的不对称，在他心理上造成一种张力，一种躁动不安的张力，这种心理张力直接诉诸读者的感觉，产生比较复杂的艺术触动，因而在心理上与读者产生共鸣。
③姿肆铺陈的语言风格
《春之声》的语言有一种姿肆铺陈的语言风格。为了描绘一种场景,刻划一个人物,抒发一种感情,作者不惜笔墨,集中使用某些表现手法或大量相近、相对、相关或不相关的词语。比如作者喜欢连用问句,有时表强调,有时加强语势,有时承上启下,有时推进内容,最多处作者连用了13个问句。
1)她是谁?她年轻吗?抱着的是她的孩子吗?她在那里工作?她是搞科学技术的吗?她是夜大学的新学员吗?是“老三届”的毕业生吗?她为什么学德语学得这样起劲?她在追赶那失去了的时间吗?她做到了一分钟也不耽误了吗?她有机会见到德国朋友或者到德国去或者已经到德国去过了吗?她是北京人还是本地人呢?她常常坐火车吗?有许多问题想问啊。
连用的问句问而不答,是为了调动读者的想像力,进一步挖掘人物所代表的典型意义。为了表达主人公复杂、丰富的内心感受,作者有意地把一大串概念连缀在一起。这些概念有的范围性质相同,有结构联系;有的范围性质不相同,是作者利用并列关系的强制作用把它们连缀在一个语段里。
2)自由市场。百货公司。香港电子石英表。豫剧片《卷席筒》。羊肉泡馍。醪糟蛋花。三接头皮鞋。三片瓦帽子。包产到组。收购大葱。中医治癌。差额选举。结婚筵席……
这13个概念间没有必然的语义联系,只有节奏、语气的对应。作者通过来自四面八方、不同阶层的话题和切合80年代初时代背景信息的大荟萃,刻画出真实可感、嘈杂的车内环境,多视角地歌颂了我们生活中出现的新事物、新气象。话题语义的跳跃和语势的大幅度转换,尽管有悖于传统小说语言的连贯性、逻辑性,但正是这种手法,增强了叙述语言的具象性、生动性。小说语言的扩张感还突出地表现在修饰语和部分辞格的使用上。作者在修饰语位置上尽可能多、尽可能复杂地扩展,使句子的容量增大。
如:
3)他转过头,想再多看一眼那一节装有小鸟、五月、烟草花和约翰•斯特劳斯的神妙的春之声的临时代用的闷罐子车。
4)这不就是法兰克福的孩子们吗?男孩子和女孩子,黄眼睛和蓝眼睛,追逐着的,跑着的,跳跃着的,欢呼着的。
5)在我们的生活里,在我们每一个人的心房里,在猎户星座和仙后星座里,在每一颗原子核,在一个质子、中子、介子里,不都包含着春天的力量和春天的声音吗?
3)中递加的复杂定语,4)中并列的后置定语,5)中包含七个成分的长状语,都利用句法结构的可塑性,以语义内涵的丰富性,增强了语言的表现力。
6)车开了,经过短暂的混乱之后,人们又已经各得其所,各就各位。各人说各人的闲话,各人打各人的瞌睡,各人嗑各人的瓜子,各人抽各人的烟。
7)闷罐子车正随着这春天的旋律而轻轻摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅地进行着。
8)一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪,如玉,如飞溅的浪花。
9)历史,历史;现实,现实;理想,理想。
6)7)中作者不避繁复,运用排比辞格反复申说,显然作者表达出更多的信息,抒发浓烈的思想感情。8)的博喻辞格,9)中的反复辞格都是这种语言风格的典型用例。由于这些类型的修饰语和辞格的大量使用,小说语言表现得洋洋洒洒,铺排张扬,丰富美丽，形成了小说语言独特的个性。
④表现手法的新奇美
70年代末80年代初,随着文学创作观念的更新,文学语言在艺术表现手法上出现了与传统表现手法形成鲜明对比的变化。诗歌语言首当其冲,取得了令人瞩目的成绩。在小说语言领域,具有超前意识的王蒙率先进行革新,《春之声》的语言就是他革新的成功尝试。小说语言的革新主要表现在,不再以传统的客观逼真的描摹为主要表现手段来刻画人物形象和人物性格,而是大量运用象征手法和心理描述来切合主旨、刻画人物、抒发感情。小说标题和关于春天的描写,新的内燃机车头,无不是应用象征手法来扣合“我们生活中出现的希望和转机”这个主题。
正如作者在《关于〈春之声〉的通信》中所言,“在落后的,破旧的,令人不适的闷罐子车里,却有先进的、精巧的进口录音机在放音乐歌曲,这本身就够‘典型’的。这种事大概只能发生于80年的中国,这件事本身就既有时代特点也有象征意义。”此外,心理活动轨迹成为全篇的主要结构线索,更是区别于传统的按时空顺序展开情节的结构线索。小说语言的革新还表现在选词炼句富有新意。比如平常简单的拟声词,在作者笔下也新意迭出,既摹了声,又以多样的形式表了意。
1)但是她的声音也淹没在轰轰轰、嗡嗡嗡、隆隆隆,不仅是七嘴八舌,而且是七十嘴八十舌的喧嚣里了。
通常拟声,一组拟声词足矣,作者连用三组拟声词,明拟了车厢里多、杂、响、重的话语声,暗摹了火车运行时轰轰隆隆的节奏声。拟声词描摹的声音经常使人联想起声音发生时的情景,利用这种联想意义,作者巧妙地连用拟声词转换了联想的心理活动场景。
2)哞———哞———咣气咣气……喀郎喀郎……沿着莱茵河的高速公路。
通过所拟火车与汽车声响的自然转换,把思绪生发的空间从中国农村转换到了法兰克福的土地。白描手法也被作者应用得精当而有创意。
3)她抬起头,岳之峰好象看到一幅炭笔的素描。题目应该叫《微笑》。
昏暗的光线投射到脸部,勾出模糊、粗线条的轮廓。而“她”真诚而灿然的微笑,又使轮廓柔和动人,产生入画的效果。作者用记叙的笔调,不写而写的手法,给读者留下了想象的空间,又凸现了人物的形和神,使人物形象获得了更高的审美意义。
⑤鲜明的时代感
《春之声》发表于拨乱反正初见成效的三中全会后,作者通过主人公的感受和思考,映射出在那个特定时期作者对生活的思考和强烈的社会责任感。主人公对历史有着冷静的反思:“回家呆了四天,却检讨了二十二年!而伟大的一句话,也够人们学习贯彻一百年。使他惶惑的是,难道人生一世就是为了作检讨?难道他生在中华就是为了作一辈子检讨的么?好在这一切都过去了。”对这种反思,作者是这样考虑的,“这种历史感慨回顾我们已经取得的进展和成就以增加信心,也痛心地记取我们走过的弯路,表达我们再不要重蹈覆辙的愿望,更表达我们珍惜已有的拨乱反正的成果,一定要把四化搞上去的决心。”(《关于〈春之声〉的通信》)对现状和未来,主人公充满欣喜和憧憬,这形成了全篇乐观向上的基调。
崭新的、清洁的、轻便的内燃机车的火车头,《春之声圆舞曲》,春天的力量、春天的声音,都表征着那个时代生机勃勃、万象更新。除了从历史角度作纵向对比,作者还作了中国与外国、城市与乡村的横向对比。写宽敞舒适的三叉戟客机与象沙丁鱼挤在盒子里,有位无座,用蜡烛照明的闷罐子车;写西门子公司规模巨大有一百三十多年历史,而我们才刚刚起步;写汉堡街上简直看不到人而王府井人群熙熙攘攘。通过纵横对比,比出了落后贫穷、人口众多却也不断进步且大有希望的国情。正是这些真实描写,赋予了作品语言厚重的历史感和鲜明的时代感。
此外,作者选用了大量切合80年代初历史背景的词语:电脑、录音机、自由市场、包产到组、斯图加特的奔驰汽车工厂、法兰克福、莱菌河、约翰•斯特劳斯等,也使小说透出了浓烈的时代气息。
4、疑难探究
短篇小说《春之声》是中国当代作家王蒙借鉴“意识流”手法创作的代表作品。20世纪80年代初，它以其新颖独特的创作手法带给了文坛极大的震撼。《春之声》无疑是一篇优秀的小说，但作为教材，笔者认为它尚有几处不和谐的噪音存在。
⑴不宜再用“联结”
中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员公布，2002年3月31日试行的《第一批异形词语整理表》明确规定以“连结”作为推荐词形，主张废除“联结”词形，而教材上仍保留使用“联结”：
①“咚咚咚，噔噔噔，嘭嘭嘭，是在过桥了吗？联结着过去和未来，中国和外国，城市和乡村，此岸和彼岸的桥啊！”
②“还是冬天吗？当然还是冬天。然而是已经联结着春天的冬天，是冬与春的桥。”
作为教材，笔者认为还是使用国家教委推荐的词形为好。
⑵用错了“不仅……而且……”
文章中有一句这样的话：“但是她的声音也淹没在轰轰轰，嗡嗡嗡，隆隆隆，不仅是七嘴八舌，而且是七十嘴八十舌的喧器里了。”
对这一句作语法分析，压缩句子主干，句意成了：声音淹没在喧器里。句子主干没有问题。问题是“喧器”的定语：“不仅是七嘴八舌，而且是七十嘴八十舌。”我们知道，“不仅……而且……”表达的是递进关系，也就是说，七十嘴八十舌是包含前面的七嘴八舌的，原句的意思应该是：她的声音不仅淹没在七嘴八舌里，而且淹没在七十嘴八十舌里。这样，似乎还是不存在问题，但如果我们另外仿造一些句子进行比较，就会觉得问题还是存在的。如：
①现在他已经陷入不仅是七个敌人，而且是七十个敌人的包围中了。
②我被淹没在不仅七米深，而且七十米深的水塘里了。
其实，作者在此的用意是强调“喧嚣”的杂乱和声音大，因此，应该采用表并列的关系的“不是……而是……”。
⑶表意不清
“‘谢谢’、‘对不起’，在国外到处是这种礼貌的用语，虽然有一个装着坚硬的铁器的麻袋正在挤压他右腿的小腿肚子。而另一个席地而坐的人的脊背干脆靠到了他的酸麻难忍的左腿上。”
这段话要表达什么意思呢？我们先看第一句，它是一个倒装的转折复句。将它复原，则是：“虽然有一个装着坚硬的铁器的麻袋正在挤压他右腿的小腿肚子，但在外国到处是‘谢谢’、‘对不起’，这种礼貌的用语。”这是一个怎样的转折呢？上下句没有什么联系啊？再看第二句，由“而另一个”三字可以看出，这一句话应该和上一句合成一句，“小腿肚子”后面的句号应改为逗号，让原来的第二句话充当全句的一个分句。
但是，改了这个标点，并没有解决第一句话中存在的问题，因此，此句宜作如下改动：将“……的用语”后的逗号，改为句号，让它单独成为一句。将“小腿肚子”后的句号改为逗号，原句未的句号改为逗号，再在后面加上“他还是为自己的让座兴奋了好一阵”一类的语句。
⑷标点错误
①“它们是……《小鸟，你回来了》，《五月的轮转舞》和《第一株烟草花》。”女同志说：“欣梅尔——天空，福格尔——鸟儿，布鲁米——花朵……”她低声自语。
②车厢里充满了的照旧是“别挤！”“这个箱子不能坐！”“别踩着孩子！”“这边没有地方了！”……之类的喊叫。
①中的“女同志说”后冒号用错，应改用逗号，“她低声自语”改为“她后面的声音很低”。或者将冒号改为句号，再将“她低声自语”改为“说完，她又低声自语”且移到本句的前面，后面加冒号。②中的“之类”意思和“等等”相同，与省略号重复，省略号应去掉。
【课后习题对话】
一、《春之声》是王蒙在新时期对小说艺术进行大胆探索的有代表性的作品之一。小说的题目“春之声”，取自小说中火车上录音机里传出的德语歌曲和约翰•斯特劳斯的《春之声圆舞曲》，同时也蕴含着上世纪80年代初期人们对“时代”的特定指认方式。这篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机，揭示出了一个富有重大历史意义的主题。
二、增强了小说内容的丰富性。
三、1．奇特的比喻，使平常的描写生动且有回味。2.巧妙的夸张.3.联想奇特，幽默有趣4.比喻独到 5.风趣独特，超越日常思维 6.叠词的运用，富有音韵美；拟人运用恰当传神。
【让您体验成功】
一、
1、下列词中加点字的读音有错的一项是（）
A、涟漪（liányī） 铁砧（zhān） 高亢（kàng） 针灸（jiǔ）
B、蕨（jué）麻 偌（nuò）大 贫瘠（jí） 狰狞（zhēngníng）
C、醪糟（láozāo） 揿（xiān）动立锥（zhuī）之地 采撷（xié）
D、瓦瓴（líng） 鹌鹑（ānchún） 荸荠（bíqí） 瞑（míng）目
2、下列句子标点符号的使用正确的一项是（）
A、在出国考察三个月回来之后，在北京的高级宾馆里住了一阵—总结啦，汇报啦，接见啦，报告啦……等等之后，岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信。
B、到处都是团聚、相会、团圆饺子、团圆元宵，对于旧谊，对于别情，对于天伦之乐，对于故乡和童年的追寻。
C、在20世纪80年代的第一个春节即将来临之时，正在梦寐以求地渴求实现四个现代化的人们，却还要坐瓦特和史蒂文森时代的闷罐子车！
D、“旅客同志们，春节期间，客运拥挤，我们的票车去支持长途……提高警惕……。”她说得挺带劲，每吐出一个字就像拧紧了一个螺母。
二、阅读下面一篇文章，回答下列问题。
滚铁环
我家的木桶终于朽烂了，我心里暗自高兴。在水桶开始漏水时，我就盼着它烂，烂彻底。可父亲硬是给漏水的地方塞了一撮刨木末，漏就止了。再漏，再止，凑合了3年。把我从6岁凑合到9岁。这次，是几块镶木板突然断裂了。当父亲把碎木片一一捡拾回家，我一看他肩上挂着四只箍桶的铁环，心里乐开了花。但我必须把脸色调整得与父亲一样沉重。父亲怒容中掺杂着戚容。因为箍一对水桶就得耗去全家人半年的吃喝用度。这是一份很值钱的家当，父亲的恼怒和悲戚尽在情理中。
我只有9岁，生活的担子压不到我肩上，玩，是我的天赋人权。伙伴们都有铁环，而我没有铁环。学校离家十里山路，凌晨到校，中午回家吃饭，下午再去，放学再回。大家手中滚着铁环，从山坡跑上跑下，没觉得什么就到校了，就回家了，而我空手跑，眼前没有目标，总是跑得比别人慢，比别人累。
几天后，父亲心情平静了，我试着把挂在墙壁上的铁环取下来，父亲没说话。我知道，他恩准了。我找来一根钢丝，弯成钩做手柄，用废羊皮来回扎住，冬天手心暖和，夏天吸汗。我又用细铁丝弯出几个小环，套在铁环上，在院子里试着滚几圈，大铁环轰轰有声，套在上面的小环，呛啷如打铃。一个铁环将我由娃娃滚成大人，从一无所有的黄土山乡滚进光怪陆离的现代都市。站在城门口回望乡村时，我感到的是逃离和实现。
简陋的玩具，竟然可以使简陋的时代变得不再简陋，而玩具不再简陋，本不简陋的时代却变得无比简陋。20年来，我整日忙得脚后跟抡到了后脑勺，孩子让沉重的书包压弯了腰，忙来忙去，把所有的眼花缭乱来个去粗取精，竟只剩下一个简陋的字：钱。
我似乎有些明白，人生其实不过是一只滚动着的铁环，人最后诱惑究竟是什么，谁也说不清楚，也许是坐拥金银，也许是满目荒原，两者都有可能成为诱惑的理由。滚，不停地滚，滚到哪儿，看见让你怦然心动的站牌，就暂停下来，举手望望天空，想想下一站该滚向何方。
3．“我家的木桶终于朽烂了，我心里暗自高兴。”我“暗自高兴”的原因是什么?
答：
4．文中写到“父亲怒容中掺杂着戚容”而我却“心里乐开了花”，这种对比手法的运用，有什么作用?
答：
5．“简陋的玩具，竟然可以使简陋的时代变得不再简陋；而玩具不再简陋了，本不简陋的时代却变得无比简陋”在文中的含义是什么。
答：
6．下列各项中对文章的赏析，不正确的两项是 ( )( )
A本文以滚铁环为引子，表现物质贫乏的少年时代，充实而又快乐的精神生活，正是这种乐观向上的精神追求引领作者不断走向成功。
B．本文叙事简明，简明的叙事中融人了作者强烈的主观感受。
C作者从童年生活中的滚铁环落笔，并以实写滚铁环为主，抒发了自己对人生的独特感受。
D本文中对比手法的运用较为成功，从对比中既表现了作者家庭的生活艰辛，又表现了作者向往得到铁环的愿望，又揭示了一定的生活哲理。
E．本文构思精巧，以抒情为主线，以小见大，耐人寻味，发人深思。
参考答案
一、1、D[A铁砧（zhēn）B偌（ruò）大C揿（qìn）] 2、C（A项破折号与“等等”重复，应删掉一个。B顿号应改为逗号。D项省略号后的句号应去掉。
二、3．我得到一只铁环的心愿就要实现。4．在对比中表现了父亲感觉到的生活的重压；表现我的天真和纯洁。突出了父子两人鲜明的个性特性。5．物质贫乏并不可怕，人们只要有精神上的追求，生活就会变得丰富多彩；但是如果人们只追求金钱和物欲，即使东西再多，生活也会变得单调乏味。6．C、E（C项“以实写滚铁环为主”理解不当。E项“以抒情为主线”理解不当）
【同步拓展阅读】
组织部来了个年轻人(节选)
王蒙
三月，天空中纷洒着的似雨似雪。三轮车在区委会门口停住，一个年轻人跳下来。车夫看了看门口挂着的大牌子，客气地对乘客说：“您到这儿来，我不收钱。”
传达室的工人、复员荣军老吕微跛着脚走出，问明了那年轻人的来历后，连忙帮他搬下微湿的行李，又去把组织部的秘书赵慧文叫出来。赵慧文紧握着年轻人的两只手说：“我们等你好久了。”这个叫林震的年轻人，在小学教师支部的时候就与赵慧文认识。她的苍白而美丽的脸上，两只大眼睛闪着友善亲切的光亮，只是下眼皮上有着因疲倦而现出来的青色。她带林震到男宿舍，把行李放好、解开，把湿了的毡子晾上，再铺被褥。在她料理这些事情的时候，常常撩一撩自己的头发，正像那些能干而漂亮的女同志们一样。
她说：“我们等了你好久！半年前就要调你来，区人民委员会文教科死也不同意，后来区委书记直接找区长要人，又和教育局人事室吵了一回，这才把你调了来。”
“可我前天才知道，”林震说：“听说调我到区委会，真不知怎么好。咱们区委会尽干什么呀？”
“什么都干。”
“组织部呢？”
“组织部就作组织工作。”
“工作忙不忙？”
“有时候忙，有时候不忙。”
赵慧文端详着林震的床铺，摇摇头，大姐姐似的不以为然地说：“小伙子，真不讲卫生；瞧那枕头布，已经由白变黑；被头呢，吸饱了你脖子上的油；还有床单，那么多折子，简直成了泡泡纱……”
林震觉得，他一走进区委会的门，他的新的生活刚一开始，就碰到了一个很亲切的人。
他带着一种节日的兴奋心情跑着到组织部第一副部长的办公室去报到。副部长有一个古怪的名字：刘世吾。在林震心跳着敲门的时候，他正仰着脸衔着烟考虑组织部的工作规划。
他热情而得体地接待林震，让林震坐在沙发上，自己坐在办公桌边，推一推玻璃板上叠得高高的文件，从容地问：
“怎么样？”他的左眼微皱，右手弹着烟灰。
“支部书记通知我后天搬来，我在学校已经没事，今天就来了，叫我到组织部工作，我怕干不了，我是个新党员，过去作小学教师，小学教师的工作与党的组织工作有些不同……”
林震说着他早已准备好的话，说得很不自然，正像小学生第一次见老师一样。于是他感到这间屋子很热。三月中旬，冬天就要过去，屋里还生着火，玻璃上的霜花融解成一条条的污道子。他的额头沁出了汗珠，他想掏出手绢擦擦，在衣袋里摸索了半天没有找到。
刘世吾机械地点着头，看也不看地从那一大叠文件中抽出一个牛皮纸袋，打开纸袋，拿出林震的党员登记表，锐利的眼光迅速掠过，宽阔的前额下出现了密密的皱纹，闭了一下眼，手扶着椅子背站起来，披着的棉袄从肩头滑落了，然后用熟练的毫不费力的声调说：
“好，好，好极了，组织部正缺干部，你来得好。不，我们的工作并不难作，学习学习就会作的，就那么回事。而且你原来在下边工作的……相当不错嘛，是不是不错？”
林震觉得这种称赞似乎有某种嘲笑意味，他惶恐地摇头：“我工作作得并不好……”
刘世吾的不太整洁的脸上现出隐约的笑容，他的眼光聪敏地闪动着，继续说：“当然也可能有困难，可能。这是个了不起的工作。中央的一位同志说过，组织工作是给党管家的，如果家管不好，党就没有力量。”然后他不等问就加以解释：“管什么家呢？发展党和巩固党，壮大党的组织和增强党组织的战斗力，把党的生活建立在集体领导、批评和自我批评与密切联系群众的基础上。这样作好了，党组织就是坚强的、活泼的、有战斗力的，就足以团结和指引群众，完成和更好地完成社会主义建设与社会主义改造的各项任务……”
他每说一句话，都干咳一下，但说到那些惯用语的时候，快得像说一个字。譬如他说“把党的生活建立在……上，”听起来就像“把生活建在登登登上”，他纯熟地驾驭那些林震觉得是相当深奥的概念，像拨弄算盘子一样地灵活。林震集中最大的注意力，仍然不能把他讲的话全部把握住。
接着，刘世吾给他分配了工作。
当林震推门要走的时候。刘世吾又叫住他，用另一种全然不同的随意神情问；“怎么样，小林，有对象了没有？”
“没……”林震的脸刷地红了。
“大小伙子还红脸？”刘世吾大笑了，“才２２岁，不忙。”
他又问：“口袋里装着什么书？”
林震拿出书，说出书名：“《拖拉机站站长与总农艺师》。”
刘世吾拿过书去，从中间打开看了几行，问：“这是他们团中央推荐给你们青年看的吧？”
林震点头。
“借我看看。”
“您有时间看小说吗？”林震看着副部长桌上的大叠材料，惊异了。
刘世吾用手托了托书，试了试分量，微皱着左眼说：“怎么样？这么一薄本有半个夜车就开完啦。四本《静静的顿河》我只看了一个星期，就那么回事。”
当林震走向组织部大办公室的时候，天已经放晴，残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。
太阳照亮了区委会的大院子。人们都在忙碌：一个穿军服的同志夹着皮包匆匆走过，传达室的老吕提着两个大铁壶给会议室送茶水，可以听见一个女同志顽强地对着电话机子说：“不行，最迟明天早上！不行……”还可以听见忽快忽慢的哐哧哐哧声——是一只生疏的手使用着打字机，“她也和我一样，是新调来的吧？”林震不知凭什么理由，猜打字员一定是个女的。他在走廊上站了一站，望着耀眼的区委会的院子，高兴自己新生活的开始。
<名师点评>
小说写青年人林震调到北京市某区党委组织部工作，遇到区党委内部存在的许多问题。组织部老副部长刘世吾革命意志衰退，刚提拔的韩常新官僚作风严重，组织部一片死气沉沉。小说着重表现了林震这个满怀着理想主义踏上社会的年轻人，面对现实社会中种种消极、复杂现象所产生的困惑、思考和奋斗。
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