御临中学八年级（上）语文期中考试试卷
（总分：100分） 班级： 学号： 姓名：
第Ⅰ卷积累•运用（共35分）
一. 选择题：下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在括号内。（共10分，每小题3分。）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ）
A. 竹篙（gāo） 飒飒（sè） 箱箧（qiè） 瞥见（piē）
B. 惩罚（chéng） 瓦砾（lì） 闪烁（shuò） 拂晓（fó）
C. 酝酿（rǎng） 拮据（jū） 疮疤（chuāng） 震悚（sù）
D. 提防（dī） 歼灭（jiān） 哀悼（dào） 地窖（jiào）
2. 下列词语中没有错别字的是（ ）
A. 博学 桥粱 穿戴 眼花潦乱
B. 秘诀 大抵 蜡烛 郑重其事
C. 治裁 摇曳 蔓延 不可救要
D. 阴晦 赞誉 诘问 轻而义举
3. 下列词语中加点字解释有误的是（ ）
A. 万恶不赦（赦免） 触目伤怀（心）
B. 人迹罕至（稀少） 好意难却（推辞，拒绝）
C. 名副其实（辅助的） 从容不迫（急促）
D. 不言而喻（明白） 不能自已（停止。这里是控制的意思）
4. 下列句子中加点词语运用正确的是（ ）
A. 马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。
B. 张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。
C. 他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。
D. 为成功举办2008年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。
5. 下列文学文体常识表述有误的是（ ）
A. 《春望》、《春夜喜雨》、《望岳》都是我国唐代诗人杜甫的诗作。
B. 《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
C. 《石壕吏》《桃花源记》《陋室铭》都是同一朝代作家的作品。
D. 新闻的结构分为：标题、导语、主体、背景、结语五个部分。
二. 简答题（共20分）
6. 背诵、默写（12分）
（1）会当凌绝顶，_______________ 。（选自《望岳》）（1分）
（2）夜久语声绝，_______________ 。______________， 独与老翁别。（选自《石壕吏》）（2分）
（3）《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“__________，______________。”描写陋室环境清幽宁静的句子是：“______________，______________。” （4分）
(4)《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是： ， （2分）
(5)《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：
， 。（2分）
(6)《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是 。（1分）
7. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。（2分）
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》
人物①： 故事：
人物②： 故事：
8. 用一句话概括下面语段所透露出来的信息。（2分）
据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世界卫生组织提供的数据，在全球 5岁以下的儿童中，估计有1760万名超重。（不超过16个字）
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9、根据本学期参加的综合性活动，按要求完成问题。（4分）
（1）收集一句有关“爱”的古诗词：（2分）
（2）收集一句与莲有关的诗句：（2分）
第Ⅱ卷 理解•感悟（共35分）
三. 文言文阅读（共15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
10. 解释下列语句中加点的词。（2分）
①可爱者甚蕃（ ） ②濯清涟而不妖（ ）
③不蔓不枝（ ） ④香远益清（ ）
11. 翻译文言语句。（4分）
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
答：___________________________________________________________________
12. 理解填空。（9分）
①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ， 。描写莲花正直的语句是 ， 。（4分）
②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是__________________________。（1分）
③从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是________________________________
_______________________。（1分）
13. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发。可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（3分）
答：___________________________________________________________________
四. 现代文阅读（共20分）
阅读文段，完成第15—20题（20分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
14. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。（3分）
15.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？（4分）
答：__________________________________________________________________
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16. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2分）
答：_________________________________________________________________
17. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（4分）
答：_________________________________________________________________
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18. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（4分）
答：__________________________________________________________________
19.. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）
答：__________________________________________________________________
五.作文（30分）
在下面两个题目中任选一个作文。
（1）世界上什么最快乐？有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第2次生命……
请以“快乐”为话题，写一篇不少于500字的文章，立意自定，文体自选（除诗歌），题目自拟。
（2）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
要求： （1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（ 2）文体不限；(除诗歌外) （3）不少于500字。
御临中学八年级（上）语文期中考试试卷答卷
一. 选择题
1. D 2. B 3. C 4. D 5. C
二. 简答题
6. （1）一览众山小
（2）独闻泣幽咽。天明登前途
（3）斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青
（4）会当凌绝顶,一览众山小 （5）吏呼一何怒，妇啼一何苦（6）香远益清
7. 《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。 鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。
《西游记》 孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。
猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。
《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事；为“我”买《山海经》。
《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金：在病榻上写作。
朱赫来：引导保尔走上革命道路。
8. 示例：“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖”
9.略
三. 文言文阅读
10. 多 洗涤 长蔓（牵牵连连） 更加
11. 对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我这样的还有什么人呢？
12. （1）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“中通外直，不蔓不枝”
（2）衬托莲花的高洁可爱。
（3）引人注意和思考，突出作者的写作目的。
13. 略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。）
四. 现代文阅读
14. 攀 缩 倾
15. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。
16. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。
17. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上来了。
18. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。
19. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对儿子的爱。
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