《马来的雨》教案2
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作者: 上传者:admin 日期:08-03-26 |
马来的雨
上海市崇明县东门中学 陆胜家
教学目标
1.圈画关键词句,在反复品读中感受马来西亚雨的特点。
2.学习文章多角度描写景物的手法,体会作者对马来西亚雨的喜爱之情。
说明:
本文主要从听雨、淋雨、观雨等角度写了马来西亚雨爽快、利落、有韵味、劲急、壮观等特点,展现了马来西亚雨的无穷魅力。要让学生感受这些特点和魅力,引导学生对课文关键词句的圈画与品读至为重要。一切景语皆情语,作者以形象生动语言表达了对马来雨的深情赞美,在教学时教师要抓住重点语段中的这些佳词妙句让学生反复品读,在学生、文本、教师不断互动的学习进程中,让作品 | |
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《马来的雨》教案2 |
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