《蜀相》表格式教案3
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作者:有风自南 上传者： 日期：08-12-13 |
作者EMAIL：hnxxhyx@sina.com
课题 蜀 相
三维目标 1、背诵全诗。
2、运用“以意逆志，知人论世”的方法赏析诗歌，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。
3、学习理解杜甫忧国忧民的情怀和沉郁顿挫的风格特点。
重点难点 体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。
诗歌颔联所表现的意境。
对诗歌尾联的理解。
教学手段 多媒体课件 课时计划 1课时
教学班级及时间 C285 2008年 月 日星期 第 节
C288 2008年 月 日星期 第 节
教学内容与步骤
复习导入：
背诵《登高》一诗导入。
背景介绍：
《蜀相》作于唐肃宗上元元年（760年）的春天。759年底，杜甫结束了在甘肃天水一带颠沛流离的生活，暂时落脚在成都浣花溪畔的茅屋里。个人生活的艰难困苦自不必说，政治上那种“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想更是完全破灭。杜甫拜访了诸葛武侯祠，写下了这首脍炙人口的千古名篇。此时，安史之乱还没有平息。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此对开创基业、挽救时局的诸葛亮无限仰慕，备加敬重。 | |
| 标题： |
《蜀相》表格式教案3 |
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有风自南 |
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