《音乐短章》教案1
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作者: 上传者:admin 日期:09-08-05 |
音乐短章
上海市西南位育中学 周利琼
教学目标
1、 通过对文章主体脉络的剖析和把握,逐步理解音乐对人的具体作用。
2、 品读富有特色的词语和句子,通过赏鉴纪伯伦的语言特色,深入体会课文的深意。
说明:
本文是一曲热情洋溢的音乐颂歌,以独特的语言表达了作者对音乐的爱和对音乐本质的理解。全文自然分成四个部分,围绕着音乐与心灵的关系,从心灵出发解读音乐的种种魅力,分别揭示了音乐的特质;音乐是来自上苍的一种语言;音乐对人有振奋作用;音乐陪伴着我们的灵魂,和我们一起越过生活的各个阶段。四个部分紧密相连,逐层推进,思路清晰。
纪伯伦的作品语言极富特色,凝练隽秀的文笔、新奇俏丽的语词、大胆丰富的想象、生动别致的比喻、有力跃动的音乐节奏感等等,构成了热烈独特的“纪伯伦风格”。在教学中可以引导学生着重品味这种语言特色。
教学重点与难点
1、 重点:把握文章的脉络层次,理解音乐的作用,体会音乐对人生的意义
2、 难点:把握本文丰富的修辞手法及其作用;欣赏热烈独特的“纪伯伦风格”
说明:
本文如行云流水、逐层推进,语言清丽流畅,独具风韵,情感热烈,具有浓郁的抒情气息。教学重点设计为运用圈划等阅读方法,引导学生把握文本关键语句,归纳文章要点,从而理清 | |
| 标题: |
《音乐短章》教案1 |
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