无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>课文教案 >>
《钗头凤》教案1
作者:   上传者:admin  日期:09-10-20


《 钗头凤》教学设计 
设计者:黄高才 
一、教学目标 
1. 感受词的语言美、意境美、形象美和感情美。 
2. 从两首钗头凤的紧密联系理解两位作者间的挚爱真情。 
二、作品简介 
南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折, 他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸。宋高宗绍兴十四年,二十岁的陆游和表妹唐琬结为伴侣。两人从小青梅竹马,婚后相敬如宾。然而,陆游的母亲不喜欢唐琬,以至发展到强迫陆游和唐琬离婚。陆游和唐琬的感情很深,不愿分离,他一次又一次地向母亲恳求,都遭到了母亲的责骂。陆游迫于母命,万般无奈,便与唐琬忍痛分离。 
几年后的一个春天,陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮,借酒浇愁之时,突然看见了唐琬及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时他已与唐琬分离多年,但是内心里对唐琬的感情依然很深 。他想到,过去唐琬是自己的爱妻,而今已属他人,好像禁宫中的杨柳,可望而不可及。想到这里,悲痛之情顿时涌上心头,他放下酒杯,正要抽身离去。不料这时唐琬征得赵士程的同意,给他送来一杯酒。陆游面对唐琬的这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一扬头喝下了唐琬送来的酒,然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱: 
                  红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。 
                  东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。 
                  错!错!错! 
                  春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。 
                  桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。 
                  莫!莫!莫! 
    陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕,以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。陆游题词之后,又深情地望了唐琬一眼,便怅然而去。陆游走后,唐琬孤零零地站在那里,将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍,她再也控制不住自己的感情,便失声痛哭起来。回到家中,她愁怨难解,于是也和了一首《钗头凤》词: 
世情恶,人情薄,雨送黄昏花易落。 
晓风干,泪痕残,欲笺心事,独倚斜栏。 
难!难!难! 
人成个,今非昨,病魂常似秋千索。 
角声寒,夜阑珊,怕人询问,咽泪装欢。 
瞒!瞒!瞒! 
写此词后, 唐琬不久便郁闷成病而死。 陆游得知唐琬的死讯,痛不欲生。为了抒发自己内心的隐痛,他后来曾多次来到沈园题词怀念唐琬。 
三、问题设计 
1.语言美 
提示:这两首词音韵和谐,节奏明快,读起来琅琅上口。 
2.意境美 
提示:“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳”三句:美人、美酒和美景当前。“满城春色宫墙柳。”——园内一片柳绿烘托出满城的春色,在这样美好的时光,同日夜思念的人相会,自然是十分欣喜的。写自然界的春意,又暗含荡漾在词人心中的春意,说明陆游见到唐琬时心情愉快的一面。 
3.形象美 
提示:“红酥手”——那一双红润而细嫩的玉手点染出了唐琬的美丽。 
4.情感美 
提示:这两首词表达了作者对自己的心上人深深的爱恋与思念之情,感人肺腑,催人泪下。陆游词中写道:“春如旧,人空瘦”——一个“瘦”字写尽唐琬的相思之苦,也道尽了作者心中之痛。你怎么瘦成这样了呀!都是我害苦了你。“泪痕红浥鲛绡透”一句加浓悲伤气氛,更加重了作者心中之痛。本来看见自己的心上人因相思的折磨瘦成那样心里就十分难受,她这里再一哭,词人的心就象刀绞一样。 
唐琬诗中写道:“角声寒,夜阑珊”——多少个夜里,我默默地思念着你。每每此时,我以泪洗面,直到天亮了,脸上还留着泪痕;多少个夜里,我梦中醒来,斜依着阁楼上的栏杆,看着我们当年共寄双栖的地方;我多么想给你再写一封信,倾诉我对你深深的思念,可真正做起来太难了。相思难,相见难,没有你的岁月里,我度日更难! 
5.唐琬的《钗头凤》与陆游的《钗头凤》比较分析 
唐琬的《钗头凤》词为和陆游的词而作,写出一个被封建礼教迫害的妇女的痛苦,情感真挚,字字血泪,具有感人至深的艺术的魅力。 
  上片写被迫离异后无限痛苦的心情。“世情薄,人情恶。”开篇两句,由陆词“东风恶,欢情薄”演化而来。陆游以“东风恶”来暗喻他母亲的专制暴虐,对唐琬被遣他敢怒而不敢言,所以措辞也比较委婉。唐琬则不加隐饰,她的怨恨之情溢于言表,这是她的处境和遭遇决定的。“雨送黄昏花易落”一句与陆词 “满城春色”和“桃花落”相呼应,她以“花”自喻,“黄昏花落”是说她遭遇不幸,被婆母休弃,离开了陆家。“晓风干,泪痕残”自述她被休以后的生活。“晓风”即“晨风”,晨风吹干泪水,脸上残留泪痕,说明她夜晚经常哭泣。陆词中有“泪痕红浥鲛绡透”,唐琬即以此相和应。“欲笺心事,独语斜栏”,她想写下自己的心事,又有诸多不便,只好倚着栏杆自言自语。以下连用三个“难”字,这是她对生活的总结,她觉得活在世上做人难,想对不公平的待遇抗争难,甚至想对人一吐心中的苦衷也难。这三个“难”字是她与陆游分手后生活和心情的写照。 
  下片紧承上片,围绕“难”字,具体叙写与陆游分手后的境遇和心情。“人成各,今非昨。”自从她被婆母驱遣以后,与丈夫各奔东西,她就成了孤单一人了,这日子与从前大不相同了。“病魂常似秋千索”,这句与陆词“一怀愁绪”和“人空瘦”两句相对应,说明她身体不好,又常常生病,加上心情不佳,生活如“秋千索”,摇摆不定。本句用形象的比喻,写了她的身心状况。“角声寒,夜阑珊,”这两句烘托出一种凄清的气氛,说明每当夜深人静,城上响起清冷的号角声的时候,也是她最痛苦的时候。 
 “怕人寻问,咽泪装欢。”一方面痛不欲生,一方面还要强作欢笑,为的是“怕人问”,这是从另一个角度写“难”,“难”的程度也更进一层。内心的苦楚写不得,说不得,甚至不能让别人知道,这就更难了,她无可奈何,就只有“瞒!瞒!瞒!”和上片结尾一样,全词收尾是三个独词句,连用三个“瞒” 字,与上片的三个“难”字相呼应,更突出了“难”,需知要把痛苦深埋心底,“瞒”住周围所有的人,更是难上加难。 


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《从<客至>到“诗圣”杜甫的“朋友圈”》教学设计
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计要点
《在《人民报》创刊纪念会上的演说》文本分析
课外古诗文诵读《静女》《涉江采芙蓉》课文分析
《骆驼祥子》:圈点与批注
整本书阅读赏析《红楼梦》中小人物刘姥姥教案
《客至》公开课教案6
统编版高一必修上《故都的秋》教案17
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案8
《烛之武退秦师》教案21
《归去来兮辞》教学设计
《登快阁》教案7
《一名物理学家的教育历程》教案12
《茅屋为秋风所破歌》教案19
《天文学上的旷世之争》教案3
《紫藤萝瀑布》教案25
名著导读《儒林外史》教案3
《扬州慢》教案8
《燕歌行》教案6
《拟行路难(其四)》教学设计7
《客至》教学设计5
《台阶》表格式教案
《锦瑟》教案7
《登快阁》教学设计6
《邓稼先》教案14
写作《说明事物要抓住特征》教案5
《自然选择的证明》教案3
《红楼梦》整本书阅读赏析第三回教案
《红楼梦》整本书阅读赏析第二回教案
《天文学上的旷世之争》教学设计2
陆游《钗头凤(红酥手)》理解性默写
《钗头凤》ppt课件4
《钗头凤》ppt课件3
《钗头凤》ppt课件2
陆游《钗头凤》mp3音频朗读
陆游《钗头凤》原文和译文
陆游《钗头凤》诗歌鉴赏
读陆游与唐宛的《钗头凤》ppt课件


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号