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《文言文—虚词》高考复习教案
作者:   上传者：admin  日期：09-12-23


《文言文—虚词》复习教案
1、掌握《考试说明》中规定的15个虚词的用法
2、提高学生阅读文言文的能力。
掌握虚词“之”“而”“以”“因”“乃”用法
 
教    学    过    程
教师主导活动
第一 课时
教学要点：
掌握“之”“而” “以”虚词的用法
教学过程
一、考点阐释
2008年的《考试大纲》明确有15个：
而、何、  乃、其、且、若、所、为、焉、 以、因、于、与、则、之。
“在文中的用法”，就是在文言文阅读材料的上下文中确定某个虚词的具体意义和作用。复习文言虚词，一般不要求同学死记硬背虚词的义项。
二、复习“之”
典型例题
解释句中“之”字的意义和用法
1、  项伯乃夜驰之沛公军。
2、  辍耕之陇上。
3、  奉之弥繁。
4、  侵之愈急。
5、  子孙视之不甚惜。
6、  人非生而知之者，孰能无惑？
7、  汝识之乎？
8、  可以知之矣。
9、  均之二策，宁许以负秦曲。
10、而从六国破亡之故事。
11、余之力尚足以入。
12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。

 

标题： 《文言文—虚词》高考复习教案
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