第三单元作文《把事写清楚,写动人的事》学案
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作者:li7577li 上传者:admin 日期:10-04-16 |
作者EMAIL:li7577li@sohu.com
祁家河初中学案设计
科目: 语文 年级: 七 主备人: 李雪剑 时间:2010-4-16
课 题: 把事写清楚,写动人的事
学习目标:
1、学习叙事,说、写“有特点”的事;明白有特点的事,就是使人印象深刻的事。这些事还可分为两类:一是“有趣”的,一是“有意义”的。
3、尽量将有特点的事,清楚、生动、形象的写出来。
导学过程:
一、进入课题:
同学们,我们写文章时,能把事情写出来,并不是什么难事,但如何把事讲清楚、如何能打动人呢?这节课我们就来研究这个问题
二、分析理解(仔细阅读下面的分析,它能给你很大的帮助哦!)
1、我们在记叙事件时,要先把事件记叙清楚。如何才能做到叙事清楚呢?我们可以从以下几个方面考虑:
(1)开头。叙事的记叙文可以通过交代事件的时间、地点、背景等因素开头,也可以通过景物描写开头,还可以通过议论或抒情开头,但不管选择哪种开头,一定要尽可能迅速地进入到要叙述的那个事件中。
(2)发展。这是记叙文的主要部分,核心部分。一定要特别注意两个问题:理线索。要在充分把握事件发展脉络的基础上找到可以贯穿始终的某种因素。理层次。记叙事件,总有一个发展的过程。所以除了理清发展的线索之外,还要特别注意理清事件发展 | |
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第三单元作文《把事写清楚,写动人的事》学案 |
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