《甘罗》教案2
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作者:毛春妮 上传者：admin 日期：11-04-11 |
此教案目的在于引导学生自主学习。
作者EMAIL：maochunni123@yeah.net
《甘罗》教案
教学目标
1、能结合语境准确解释“相、质、伐、难、与、孰与”等词语的意思。
2、认识甘罗所处的时代特征，探究其出众的智慧。
3、借鉴本文正、侧结合的写人艺术，丰富自己的写作手法。
教学重点与难点
1、理解常见的文言词语及句式 。
2、鉴赏课文的写人技巧。
课时安排 三课时
第一课时
教学目标
1、识记重点字音，能够流利地朗读课文。
2、弄清故事梗概，理清文章层次。
教学重点与难点
理清文章层次，概括每次大意。
教学过程
一、设问导入新课
你知道哪些“以三寸之舌，强于百万之师”的历史人物？
二、出示并解读目标
三、补充作家作品
1、《樗里子甘茂列传》
战国时期秦国武王时樗里子任右丞相，甘茂任左丞相。本传即是樗里子和甘茂的合传，并附甘茂之孙甘罗传。
樗里子和甘茂在对韩、赵、魏、楚等东方各国用兵方面颇有功绩，所以《太史公自序》说：“秦所以东攘雄诸侯，樗里、甘茂之策。作《樗里甘茂列传第十一》。”樗里子、甘茂 | |
| 标题： |
《甘罗》教案2 |
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10K |
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rar |
| 作者: |
毛春妮 |
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