《斑羚飞渡》导学案
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作者:哭泣的紫藤萝 上传者:admin 日期:11-06-12 |
作者EMAIL:zhaoyan19821982@163.com
27《斑羚飞渡》导学案
【目标点击】
1、感知斑羚飞渡的过程,体悟飞渡场面的悲壮。
2、引导学生与文本展开多重对话,通过揣摩含义深刻的句子,领会作品蕴含的思想感情,进而多角度探究作品的主旨。
3、引导学生关注生活,关爱生命,珍爱自然。
【学习重难点】
通过揣摩含义深刻的句子,领会作品蕴含的思想感情,进而多角度探究作品的主旨。
【学法指津】
朗读法、自主合作探究法。
通过朗读,不仅可以揣摩文意,加深对作品思想感情的领悟,更有利于渲染气氛,激发学生的联想与想象。自主合作探究法是实现个性化阅读的最有效的方法,没有自主合作探究,就谈不上与文本的对话,阅读也就失去了鲜活的生命了。
【学习时数】2课时
【学习过程】
第一课时
预习导学
一、讲故事导入:
在一次森林大火中,蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙。面对熊熊燃烧的大火,大大小小的蚂蚁迅速地结成一个球体。为了那一线生的希望,它们冲向了火海。伴随着一阵噼噼啪啪的声响,最外层的蚂蚁被火吞噬了,烧焦了。然而,这蕴含着生命的团体仍向前滚动着,噼啪声越来越响,蚂蚁团越来越小,最后滚出火海的蚂蚁只剩下了一小团……这是一个感人至深的蚂蚁的故事。的确,在生与死的抉择中,有谁不渴望生呢?可是,这群蚂蚁却生得艰难,死得辉煌。今天,我们一起再来聆听一个同样令人悲壮感人的关于斑羚的故事。
二、了解作者
沈石溪:中国作家协会会员,云南作协理事。1952年10月生于上海,祖籍宁波慈溪。1979年开始儿童文学创作,其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》获中国作协首届儿童文学作品奖。《一只猎雕的遭遇》获第二届全国儿童文学优秀作品奖。
三、自学内容:
1、初读课文,正字音、字形,解释词义。
(1)为下列加点字注音:
悲怆( ) 娴熟 ( ) 逞能( ) 肌腱 ( )
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| 标题: |
《斑羚飞渡》导学案 |
| 文件大小: |
8K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
哭泣的紫藤萝 |
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