高尔基《海燕》讲学稿
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作者:putaogan 上传者：admin 日期：11-07-31 |
八 年 级 语 文 (下) 讲 学 稿
课题:«海燕» 时间: 2011 年 月 日
学习目标:
1、熟读成诵，在诵读的过程中反复品味语言中蕴含的感情。
2、在阅读中把握散文诗的优美意境，培养阅读鉴赏诗歌的能力。（难点）
3、认识文中描写的海燕、海鸥、企鹅海鸥、暴风雨、闪电等的象征意义。（难点）
4、把握这篇文章的主题，感受作品浓烈的革命激情，培养积极的人生态度。
目标一：熟读成诵，在诵读的过程中反复品味语言中蕴含的感情。
1、导入新课。
2、听读阅读音频，积累生字词
胆怯（ ）掠起（ ）号叫（ ）
呻吟（ ）翡翠（ ） 蜿蜒（ ）
苍茫（ ）蠢笨（ ）
3、自由诵读，充分想象、体会作品中高傲飞翔的海燕形象。
（写作背景简介）总结：高尔基敏锐地体察到时代的脉搏，并以“海燕”这一深刻反映时代特征的艺术形象吹响了嘹亮的进军号角。
请你为课文拟一个简洁恰当的副标题。示例：海燕— | |
| 标题： |
高尔基《海燕》讲学稿 |
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| 作者: |
putaogan |
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