河北2012年高考新课标文言文补充课文检测
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作者:lijianqing1966 上传者:admin 日期:11-08-08 |
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新课标补充文言文检测
《荆轲刺秦王》
一、词语积累
1.选出下列词语中注音全对的一组 ( )
A.谒(yè) 濡(rú) 变徵(zhǐ) B.踞(jū) 忤(wǔ) 叱(chì)
C.箕(jī) 揕(chèn) 袒(tǎn) D.拊 (fǔ) 瞋(chēn) 樊於(yú)期
二、课堂点击
2.《战国策》是我国古代记载 时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时 家游说之辞的汇编,而当时七国的风云变幻,合纵连横,战争绵延,政权更迭,都与谋士献策、智士论辩有关,因而具有重要的史料价值。
3.下列各组中词语意义相同的一组是( )
A.见:而燕国见陵之耻除矣 风吹草低见牛羊
B.封:又欲肆其西封 函封之
C.遗:使人遗赵王书 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
D.比:比诸侯之列 朋比为奸
4.下列句子中特殊句式现象与其它三句不同的是( )
A.太子及宾客知其事者 B.见燕使者咸阳宫
C.嘉为先言于秦王 D.使毕使于前
三、选段在线
荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之,曰:“日以尽矣。荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳。”荆轲怒,叱太子曰:“今日往不反者,竖子也。今提一匕首,入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣!”遂发。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声⑤,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
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lijianqing1966 |
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