课题

22.祖逖北伐

目标

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1.    通过合作学习，了解《祖逖北伐》的内容.。

2.    积累文言词汇，理解文中出现的成语。

3. 学习祖逖胸怀大志、忧国忧民的品质 。

学 习 过 程

 

 

 

预

 

 

 

习

 

 

 

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读课文，了解祖逖及“祖逖北伐”的背景，并利用教材和参考资料完成下列问题：

1.    常识填空：

祖逖是--------（朝代）名将。北伐，向北征伐。题目简洁明了，点明-------------。

2.加点字注音：

祖逖      蹴琨觉      恶声     左丞相睿    军谘祭酒

骁健      给千人廪     铠仗     击楫

 

3.《祖逖北伐》中出现了几个沿用至今的成语，你知道吗？写出来。

 

师生

标注

 

 

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作

 

 

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一、自主学习

1、朗读课文，注意字音和节奏。

2、借助书下注解，完成加点字词解释：

（1）同寝              （2）蹴琨觉         

（3）恶声也            （4）以为军谘祭酒    

（5）纠合骁健          （6）怨叛      

（7）自相鱼肉          （8）残贼

（9）诚能              （10）望风响应

（11）素无             （12）给千人廪       

（13）铠仗             （14）击楫      

（15）复济

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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合

 

 

 

作

 

 

 

展

 

 

 

示

 

 

 

二、组内合作交流

1、解释加点的字词：

（1）蹴琨觉              （2）因起舞 

 

（3）大王诚能命将出师    （4）逖将其部曲百余家渡江         

 

（5）使如逖者统之以复中原

2、翻译下列句子：

①中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。

 

 

②自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。

 

 

③郡国豪杰，必有望风响应者矣。

 

 

3、学生复述课文，其他同学倾听，对有疑问的句子进行交流。

 

 

 

三、师生合作

1、结合课文，请同学们说说祖逖为什么会成为一代名将？

 

 

 

 

2、延伸拓展：

东晋名将祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的时代，北方游牧民族纷纷入侵中原、晋王朝的半壁江山丧失，在国家内忧外患之际，祖逖是怎样做的呢？……学了《祖逖北伐》后，你一定有许多感悟，请谈一谈：

 

 

 

 

 

3、本节小结：

 

师生

标注

 

 

 

 

 

 

反

 

 

 

馈

 

 

 

检

 

 

 

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一、学习检测

1、课文中有些语句已浓缩为成语，请写出来，并分别造句。

 

 

 

 

 

 

2、解释句中加点的字词，并翻译句子：

A.蒙辞以军中多务

 

B.但当涉猎，见往事耳

 

C.中夜闻鸡鸣，蹴琨觉

 

D.逖将其部曲百余家渡江

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

反

 

 

 

馈

 

 

 

检

 

 

 

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二、链接课外

    阅读下面的文章，回答问题。

闻鸡起舞

    逖性豁荡，不修仪检，年十四五犹未知书，诸兄每忧之。……后乃博览书记，该涉古今，往来京师，见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四。阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。

    与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜问荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”因起舞。逖、琨并有英气，每语世事，或中宵起坐，相谓曰：“若四海鼎沸，豪杰并起，吾与足下当相避于中原耳。”

  1. 给下列各词中的“辟”字注音、解释：

    （1）议论精辟

    （2）辟举秀才

    （3） 辟邪

    （4） 辟邪说

 

  2. 解释句中加点的词语：

    （1）不修仪检

（2）赞世才具

（3）每语世事

（4）蹴琨觉曰

 

3. 据文意，解释词语。

（1）荒鸡

（2）恶声

 

4. 翻译句子。

吾与足下当相避于中原耳

 

5. 填空题。

闻鸡起               未雨绸  

四海沸               一   而就

 

 

温馨

 

提示

 

 

请同学们根据学案指导，预习《公输》。

相信自己，你是最棒的！