|
教学目标：
1.知识目标：了解演讲词的一般特点。
2.能力目标：培养逻辑思维和概括文章主要的能力。
3.情感目标：树立正确的人生观，努力做到全心全意为什么服务。
重 点：富有表现力的语言和严密的逻辑论证。
导入课文
张思德生平及主要事迹介绍
张思德，1915年出生于四川仪陇县一个贫困农民家庭，从小是个孤独儿。若难的生活，磨砺出他坚韧的生活。1933年因伤病被编入警卫连，同年10月加入中国共产党。1940年10月担任中央警卫团战士， 1944年9月5日，张思德带领战士挖窑烧炭，窑洞即将挖成突然塌方，他奋力救出战士，自己被砸埋在窑里牺牲，时年29岁。
张思德的一生是短暂的，他把表春和生命献给了党和人民。在他牺牲后3天，中共中央警备团为他举行了隆重的追悼会，毛泽东亲笔题词：“向为人民利益牺牲的张思德同志致敬，”并在会上作了《为人民服务》的演讲。从此“为人民服务”这句话流传开来，并成为党的宗旨，每个党员和要求进步的同志的座右铭。
我的课前检测：
1. 给加点字注音
寄（ ）托 哀（ ）思 精兵简政
2. 了解“老三篇”
学习探究：
1. 能读全文，讨论：这篇演讲词的主题是什么？围绕这一主题，演讲者主要讲了哪些内容？
A.主题（参考题目）
B.第一段讲述的内容是：
C．第二段讲述的内容是：
D：第三段讲内容是：
E：第四段讲的内容是：
F：第五段讲述的内容是：
2. 研讨第四段
A: 此段内容非常丰富，作者一共讲了五个方面的内容，请在研讨的基础上，通过小组讨论概括出来。 |