《借我一双慧眼——观察、选择、提炼》教案1
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作者: 上传者:admin 日期:12-05-31 |
借我一双慧眼
——观察、选择、提炼
淮安市楚州中学 金国春
教学目标:
1、 通过学习,进一步懂得观察生活在写作活动中的重要意义,能在平常生活中逐步养成观察生活、积累素材的习惯,并学会观察生活的一般方法与手段。
2、 通过学习,学会表现生活、提炼主题的一般方法。
3、 学生在写作实践中能落实“写具体”的原则,并努力“写生动”,逐步养成质朴的文风。
教学重点:
观察生活、积累素材的习惯养成。
教学难点:
实践中落实“写具体”的原则,养成质朴的文风。
教学过程:
一、 导入新课。
同学们在写作时,一般首先会碰到一个难题,这就是“写不出”。此时想得最多的问题恐怕就是“如何把文章写长”。而解决这一问题的最好的方法便是写具体,而要写具体,就得依赖细致的观察。那么,如何观察呢?今天就来学习《借我一双慧眼——观察、选择、提炼》。
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《借我一双慧眼——观察、选择、提炼》教案1 |
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