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2012年度施秉二中人教版七年级下册期末复习题
作者:金发龙  上传者:admin  日期:12-07-01


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2011-2012学年度施秉二中七年级期末复习题

                            姓名:               
二、课内重点语段板块
第一单元复习
一、《从百草园到三味书屋》节选
①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。  
②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,             。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
1、在“蟋蟀们在这里弹琴“线上填上恰当的语句。
2、第②自然段采用什么顺序来描写景物?
答:从整体到局部的逻辑顺序。
3、第二自然段是从形状、颜色、声音、味道四个方面来具体描绘景物的,请摘除描写景物特点的词语。(4分)
 (1)形状:高大的皂荚树。(2)颜色:紫红的桑椹。   (3)声音:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 (4)味道:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
4、这段文字层次分明,条理清楚,三种写景顺序交织而井然有序。这三种顺序是:(3分)
  (1)从结构上看:由整体到局部
  (2)从对象上看:由植物到动物再到植物
5、请找出第②自然段中既是过渡句又是中心句的一句话。
答:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
6、简析“伏”、“窜”、“缠络”三个动词的表达效果。
答:①“伏”既写出黄蜂肥胖的特征,有写出它悠闲自得的神态。②“窜”既写

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作者: 金发龙
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