《专题“汉字”》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：12-07-25 |
一、学生课前自主学习
学习任务：
1．读了课文以后，你认为汉字是怎么创造出来的？到现在有多少年的历史？它的发展经历了几个阶段？
2．对照其他国家的语言，说说汉字的魅力表现在哪些方面。
二、课堂自主学习
（一）新课导入
（二）欣赏汉字形美
结合课前预习学生讨论：你认为汉字的魅力表现在哪些方面？
提示：可以从方块形体、书写艺术、篆刻绘画、文化内涵、赞美语言等方面来说。
（三）探究汉字历史
1．讨论题：
（1）谁创造了汉字？
（2）汉字演变经历了哪几个阶段？
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| 标题： |
《专题“汉字”》导学案 |
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4K |
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rar |
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