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《祖国,我终于回来了》教案1
作者:   上传者:admin  日期:12-08-05


祖国,我终于回来了教学设计
教学目标:
1、抓住人物语言,理解课文内容,了解钱学森放弃一切,历尽艰辛,毅然回国的感人事迹。
2、通过对课文的学习,萌发热爱祖国、报效祖国的思想感情。
3、有感情地朗读课文,感悟人物情感。
教学重、难点
抓住人物语言,理解课文内容。体会钱学森的爱国热情和报国壮志。
教学准备
课件。
教学设计:
  
点评
 一、导入新课
1、出示感动中国给钱学森的颁奖辞,学生齐读。
2、今天我们就一起学习《祖国,我终于回来了》,走近钱学森。
3、简介钱学森。
二、初读课文
1、自由读课文,划出钱学森的话,细读体会。
2、交流。
三、研读探究
1、出示文字:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”
2、说说你读懂了什么?
3、这里的一切指什么?
4、说说当时祖国的状况是怎样的
5、钱学森为什么要选择祖国?你能感受到什么?
6、钱学森迫切想回国,但是回国时碰到了哪些艰险?
1) 读后交流。
2)在这样的情况下,他屈服了吗?你从哪儿知道的?
7、出示:“我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”
钱学森回国是为了什么?
出示钱学森的部分荣誉。
四、感情升华
1、出示:2009年的10月31日,这位伟大的科学家永远地离开了他眷恋一生的祖国。
2、师感情朗读一篇缅怀钱学森的文章。
3、学生动笔:写一写你此时想说的话。
五、拓展作业
1、课外可以读《走近钱学森》一书。
2、上网查阅有关钱学森的资料。
 
板书设计:
祖国,我终于回来了
 
钱学森
爱国情、报国志
总评:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 



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