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高考古典诗歌类开放性题型答题指导
作者:   上传者:admin  日期:13-01-11


歌开放性的考查。而在近几年,这古诗的开放性设题继续深入,开放程度继续加大,例如有:某诗评者认为诗中某一句最精彩,还有某诗评者认为诗中另一句最好,甚至否定前者的看法。你同意谁的观点?简要说明理由。这类题有明确指向性,更能体现诗歌鉴赏的开放性,代表着一种命题趋势,因此有可能成为今后命题的局部热点。该应引起我们的关注。 
但从历来考生的答题情况来看,这类题因其独具开放性,考生在回答时难以把握,形成答案时常常回出现答非所问、无从下手、不着边际、不能切中要害等现象。所以我们首先要弄清楚这类题的命题模式,掌握答题的一些技巧,进而有效地把握鉴赏方向和答题思路。 
【命题例举】: 
通过对近几年高考题和各地模拟题的分析发现,这类题目的命题模式大致有下列几种: 
单诗鉴赏: 
1.诗中某一个词或某一句诗,有不同的版本,产生了一些争议,你认为哪一个更好?为什么? 
2.前人评论某一词语是全诗关键,或有人对这首诗有某看法,你是否同意这种说法?为什么? 
3.关于这首诗的思想内容或情感态度,有人认为是……,也有人认为是……。你的看法呢?请说明理由。 
4.某诗评者认为诗中某一句最精彩,还有某诗评者认为诗中另一句最好,甚至否定前者的看法。你同意谁的观点?简要说明理由。 
诗歌对比鉴赏: 
1.你是否同意某评论家对两诗的评价?谈谈你的看法。 
2.两首诗的用词有近似之处,你觉得哪个用的更好?为什么? 
3.从作品的某个角度出发,你更喜欢两诗中的哪一首?为什么?或问两首诗都写了相同的内容,你更喜欢哪一首的写法? 
【典例赏析】 
例1:阅读下面一首唐诗,然后回答问题。    
菩萨蛮 
李白 
      平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 
问:关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。 

标题: 高考古典诗歌类开放性题型答题指导
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