《动物游戏之谜》教学设计9
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作者:杨元元 上传者：admin 日期：13-02-17 |
11.《动物游戏之谜 》
杨玉永 男 中学一级职称 研究生学历
单位：登封市实验高级中学 电话：13783434614
教学目标
一、知识教育目标
1．理清课文结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。
2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。
二、能力培养目标
1．把握课文内容，明确课文结构及说明顺序。
2．培养筛选信息，提取要点及概括叙述的能力。
三、德育渗透目标
1．培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。
2．领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。
教学重点：能力教学点是本文的学习重点。
教学方法：“三步一轴心”课堂样式
学生活动设计： 1．阅读课文分析文章结构。 2．筛选信息、提取要点、合作探究。
教学课时： 1课时。
教学步骤
一、导入新课
同学们，你们小时候都玩过游戏。游戏让我们的童年充满了快乐，那么动物呢？它们会游戏吗？今天,就让我们一起学习周立明的一篇科普说明文，去探寻动物游戏的秘密。
二、明确目标
1．把握课文内容，明确课文结构及说明顺序。
2．培养筛选信息，提取要点及概括叙述的能力。
3．领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。
三、学法指导
说明文阅读方法
◇略读课文，整体把握。
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| 标题： |
《动物游戏之谜》教学设计9 |
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7K |
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rar |
| 作者: |
杨元元 |
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