《错过》教案12
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作者:wjl2007 上传者：admin 日期：13-06-26 |
错过
教学目标：
1.诵读课文，熟悉内容，把握文章清晰的思路、严谨的结构。
2.理解“错过”产生的原因，体会本文所揭示的人生哲理：把握住最关键、最美好的机会。
3.品味本文鲜明、生动、含蓄的语言，学会辩证地对待人生中的“错过”，获取人生的体验。
学习重点：
学习本文清晰的思路，严谨的结构，学会辩证地对待人生中的“错过”。
学习难点：
学生有“错过”的经历，但缺乏对“错过”的深刻体验。
课时安排：
一课时。
学习过程：
一、导入新课：
有一名人说过：当你为错过太阳而哭泣时，那你必然也会错过月亮和星星。联系实际谈一谈，你在学习和生活中经过“错过”吗？（要求：用简洁的语言谈谈）
（教师结合学生的回答，导入新课。）
二、走近作者：
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| 标题： |
《错过》教案12 |
| 文件大小： |
5K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
wjl2007 |
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