《沂水春风》教案3
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作者: 上传者：admin 日期：13-07-09 |
《沂水春风》教学设计
高二语文 刘明玉
【教学目标】
1、掌握“居、如、方、作、撰、伤、与”在文中的含义。
2、了解古汉语中常见的文言词语、特殊文言句式。
3、 通过人物的言谈举止，把握生动的人物形象。
4、理解孔子“礼乐治国”的政治理想。
5、结合今人引用本章节的不同文章和对本章节文化内涵的多元解读，感受孔子精神对现代人的积极作用。
【重点与难点】
1、分析理解孔子“礼乐治国”的政治思想。
2、孔子为何要“哂由”而“与点”？讨论结合孔子“礼乐治国”主张，深入了解其思想。
【课时安排】
三课时
【过程与步骤】
一、导入
诵读课文，整体感知文本，注意读准字音、读清句读，体会人物语言、神态。
1.字音：乘 哂 俟 甫 相 铿 莫 冠 沂 雩 喟
2.句读：由也 / 为之 赤也 / 为之小
二、把握全文线索
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《沂水春风》教案3 |
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11K |
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