综合性学习《科海泛舟》教案6
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作者: 上传者：admin 日期：13-07-12 |
综合性学习•写作•口语交际
科海泛舟
学习目标
1、活动激发学生热爱科学的兴趣，培养崇真求是的科学态度；
2、引导并帮助学生深入、全面认识科学，在追求科学的过程中具有人文关怀意识；
3、培养学生正确地把科技信息传达给他人的口语交际能力和写作浅显的科学小品、科普短文的文字表达能力。
活动过程
第一课时
学习要点：综合性学习、口语交际
一、学生展示
1、你第一次迷上科学是什么时候？这对你后来的兴趣爱好产生了怎样的影响？
2、关于莲花，有很多有趣的现象，比如莲叶防水和自洁之谜，藉断丝连，千年古莲发芽之谜等等，你还能提出哪些值得探究的问题？
3、我知道的科学小故事：
4、我积累的有关科学的名言：
二、请你为本堂活动课设计导入语
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| 标题： |
综合性学习《科海泛舟》教案6 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
rar |
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