《羚羊木雕》导学案(三课时)
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作者:aiheping7307 上传者:admin 日期:13-09-22 |
3、羚羊木雕
第1课时
学习目标
1.积累字词。
2.理清文章线索、结构。
3.运用多种方法阅读课文,重视阅读理解能力的培养,充分感悟本文的人物思想感情,欣赏人物形象。
重点 难点
重点:理清文章线索、结构。
难点:运用多种方法阅读课文,重视阅读理解能力的培养,充分感悟本文的人物思想感情,欣赏人物形象。
学习方法: 自主学习,合作探究。
课前导学:
1、掌握下列加点字的读音。
犄角( ) 寒颤( ) 树杈( ) 羚羊( )怦怦( ) 恶心( ) 脸颊( ) 挨揍( ) 着落( ) 攥着( ) 咽喉( ) 逮捕( )
2、给下列多音字注音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )
塞 颤 逮 藏
( ) ( ) ( ) ( )
3、在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号。
A、(爸爸)慢慢地对我说口“小朋友之间不是不可以送东西,但是……”
B、“不!”我哭着喊了起来口
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| 标题: |
《羚羊木雕》导学案(三课时) |
| 文件大小: |
15K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
aiheping7307 |
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