《口语交际——与人交流注意对象、场合，用语文明得体》导学案
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作者:漫天飞舞的雪 上传者：admin 日期：13-11-24 |
《与人交流注意对象、场合，用语文明得体》导学案
年级 班级 姓名 学习小组
课型 口语交际 课时数 1课时 授课教师
主备 袁秀梅 审阅 授课时间
学习目标 1.能选用恰当的词语和句式进行交流，能使用文明用语，使交流言之有“礼”。
2.感受文明、得体的语言的魅力。 并能学以致用。
开心一刻 有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的啰？”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看了这种尴尬的场面，就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇！”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了。”说完，头也不回地离开了。
这个故事告诉我们，说话要注意，否则别人听了不舒服，也得罪了别人。
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| 标题： |
《口语交际——与人交流注意对象、场合，用语文明得体》导学案 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
漫天飞舞的雪 |
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