《秋天》导学案4
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作者:xujing 上传者:admin 日期:14-02-13 |
七年级语文导学案
课题 8《秋天》 设计者: 学生姓名 小组
学习目标 知识与技能: 了解作者;扫清字词障碍,有感情地朗读并背诵全诗;
过程与方法: 结合作者感情,揣摩一些词语与句子的精妙;学习作者多角度写景的手
法,并用于指导自己的写作实践;
情感态度与价值观:培养热爱自然、健康高尚的审美情操。
学习重点 反复吟诵,感悟诗句含义,体味诗歌清远、闲静的意境美。
学习难点 揣摩诗歌的清丽的意象和质朴晓畅、情景交融的特色。
学习方法 诵读法 质疑法 反馈练习法
知识链接:何其芳:(1912~1977)现代诗人、散文家、评论家。早期诗作艺术精致,色彩绚丽,以清新柔婉见长。参加革命后诗歌变为平易朴实,乐观豪放。主要作品:诗集《预言》、《夜歌》,散文集《画梦录》、《还乡杂记》等。
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《秋天》导学案4 |
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| 作者: |
xujing |
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