《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》听课记录
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作者: 上传者：admin 日期：14-09-03 |
《破阵子 送陈同甫赋壮词以寄之》
教师：王正玲
学校：新泰市实验中学
一、故事导入
老师为大家讲一个故事：（辛弃疾擒拿叛徒的故事）
二、作者简介
1.这个英雄是谁？辛弃疾
2.出示作者简介：辛弃疾，南宋著名爱国词人，字幼安，号稼轩，文坛上有“苏辛”之称，是宋代豪放派的代表人物。有词集《稼轩长短句》。
这样一位侠肝义胆的侠士，不以战功而以文名享誉历史。让我们走进他的词，感受那份英雄气概。
三、朗读
1.自由朗读诗词，注意课下注释。
2.一生读，另一生点评，要读得气势磅礴。点拨：弦（xian）非（xuan）
3.向他们学习，一起朗读词。
四、释题
1.读题目，想一想，你从题目中发现了哪些信息？
2.生发现⑴送给陈同甫；⑵赋壮词；⑶以寄之：送给/回寄
3.哪一个字能概括全词内容?如何解释？
学生讨论明确：“壮”，雄壮、悲壮
五、品读：体味雄壮
1.边读边思考，哪些词句给你雄壮的感受？
2.以六人为一组，讨论交流，互通有无。
3.交流展示：我的壮语 我的朗读
4.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”——联想到大口吃肉大口喝酒的战斗场面
出示预习疑问：打仗前为什么还要吃烤牛肉？我很疑惑——学生 刘明昆
学生讨论解决：鼓舞士气 （？应该点典故“八百里”、如何理解“分麾下炙”）
老师补充资料：牛为何叫“八百里”？
“梦回吹角连营……”——战斗生活
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”——修辞
“沙场秋点兵”——联想到国庆大阅兵
六、参读：
1.为什么说“可怜白发生”？
2.补充资料：“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”
补充廉颇典故：”为之饭一斗米，肉一斤，披甲上马，以示能用”
再补充背景资料：1140年，当时，山东已被金兵所陷。辛弃疾被人陷害辞官，不得已赋闲在家6年。
1. 为什么“赢得生前身后名”，还要悲叹呢？
讨论明确：“赢得生前身后名”是一种梦想，或是一种回忆，或是一种理想
2. 延展阅读：你还读过哪些类似情感的诗词？
陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
岳飞《满江红》
3. 你还从哪些语句中读出了悲壮？
“醉里挑灯看剑”——借酒浇愁愁更愁
七、总结
辛弃疾拼却一生，理想却未能实现，在病榻上仍呼“杀贼，杀贼！”但其人格却得到了升华。全体同学齐诵《破阵子》，下课。
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