《王几何》导学案3
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作者: 上传者:admin 日期:14-09-27 |
【学习目标】
1.知识技能 学习本文叙述故事的方式,品味 本文的 语言特点 。
2.过程方法 反复阅读课文,梳理文章结构,分析人物形象。
3.情感态度 了解王老师高超的教学技艺、幽 默风趣的教学风格。
第一课时
【预习导入】
(一) 导入新课
(二) 给下面斜体字注音[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]
1. 音形识记
须臾( ) 眉 梢( ) 屏( )息
绰( )号 嘈( )杂 弥( )勒佛
2.多音字
哄 哄闹( ) 哄骗( ) 起哄( )
3.形近字
梢( ) 眉梢 嘈( ) 嘈杂 绰( )绰号
稍( )稍微 漕( )漕运 绰 ( )绰约
捎( )捎带 槽( )槽牙 踔( )踔厉
(三)解释下面词语:
1.哄堂大笑:
2.得意洋洋:
3.洗耳恭听:
4.忘乎其形:
5.持之以恒:
6.鸦雀 无声:
7.呆板:
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《王几何》导学案3 |
| 文件大小: |
13K |
| 文件格式: |
rar |
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