《周庄水韵》课堂实录2
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作者: 上传者：admin 日期：14-10-11 |
《周庄水韵》上课实录
师：今天，我们一起来学习一篇美文《周庄水韵》，这里有独特的景色，清新的语言，更有创作的快乐！下面我们进行第一项活动，理解文意，欣赏美景。（板书），老师建议你这样理解文意，速读课文，试着给文章拟一个标题，并有自己的理由。
（学生读课文，拟标题）
师：好！下面我们开始交流，谁先来说？
生1：《春游周庄》
师：不错，抓住了“春”这个季节，很准确。
生2：《依依周庄情 悠悠周庄水》
师：哟，这么有诗意的语言呀，有地点，有特点。很好。
生3：《井乡之景》
师：不错，一下子找到了文中的井形河道，抓词很准确。
生4：《三访周庄》
师：哦，你的立足点在作者来周庄的次数上，角度不一般。
生5：《梦幻般的周庄》
师：很好，你是从水雾和水韵的朦胧感中选取了梦幻来形容周庄。
生6：《周庄的水》
师：周庄在水，水在周庄，重点很突出。
生7：《梦里水乡——周庄》
师：“梦里水乡”，一首歌的名字呢！很美妙的感觉，好！
生8：《再现威尼斯》
师：世界著名水城在中国的再现，好！
生9：《神话古镇》
师：古镇像神话一般，优美而又神秘，好！请大家将自己拟的名字写在课文标题的旁边，这是咱们的劳动成果。
（学生写自己拟的标题）
师：老师想请几个同学上来写出自己拟的标题，谁来？
（四个学生上台书写）
师：好！请大家看这几个标题，《依依周庄情悠悠周庄水》重点在——水，《周庄的水》重点也是在水，《梦里水乡——周庄》《再现威尼斯》都强调了周庄的 | |
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《周庄水韵》课堂实录2 |
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