《致女儿的信》教案12
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作者:huangcheng3299 上传者:admin 日期:14-10-18 |
教学目标:
知识与能力:
1. 体会用童话表达思想感情的写法。
2.了解爱情的真谛,培养正确的爱情观
过程与方法:
1.本文由于采用故事的形式去阐释道理,对学生有较大的吸引力,同时由于青少年学生正处于青春发育期,对爱情等问题比较好奇和敏感,因而比较感兴趣。教师应抓住学生的心理特点去教学,让学生积极大胆地开展讨论,引导学生树立正确的爱情观。
2.继续学习在语境中领会语句含义的方法,提高学生的分析理解能力。
3.配合优美动人的背景音乐,教师可以出示一些名言警句或者一些感人的爱情故事,让学生进一步受到启发和感悟,逐步形成正确的爱情观。
情感、态度与价值观:
1.注意从正面去引导学生对课文进行分析和讨论,培养其正确的爱情观和人生观。同时也要体会文中作者作为父亲对女儿的深深的爱,通过学习使学生能以积极的态度去生活和学习。
2.引导学生理解爱情的本质,适当进行青春期教育。
教学重点:
1.体会运用童话故事阐述抽象道理的写法的好处。
2.通过讨论去品味文中含义深刻的语句。
3.理解爱情的真正含义,让学生树立正确的爱情观。
教学难点:
1.对一些含义较深的抽象的语句,学生理解起来会有一定的难度。这需要教师及时去引导,将问题分解变细。
2.学生正处于生理和心理转变的特殊阶段,由于缺乏充分的生活经验,对于爱情本质的理解会有些困难。
教学过程:
一.创设情境 导入新课
多媒体播放歌曲《最浪漫的事》,学生谈听后感受导入
二.反馈预习情况(此环节预设,备用)
1.字词积累
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| 标题: |
《致女儿的信》教案12 |
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6K |
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rar |
| 作者: |
huangcheng3299 |
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