《青海湖，梦幻般的湖》导学案4
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作者: 上传者：admin 日期：14-11-23 |
【学习目标】
1.了解青海湖壮丽的景色。
2.弄清作者观赏的顺序，理清写作思路。
【课前积累】
1. ，女，天津人，1956年出生，曾任青海省文学艺术研究所副所长。曾发表过散文、报告文学、短篇小说等几十篇。
2.知识链接——青海湖：青海湖是中国最大的内陆咸水湖，位于青海省的东北部，距西宁150公里，南北宽约63公里，周长360多公里，面积4500多平方公里，湖面海拔3200米，平均水深近20米，蓄水量754亿立方米 。含盐量6‰。矿化度15克/升。青海湖古称“西海”“羌海”，又称“鲜水”“鲜海”，汉代也有人称为“仙海”，从北魏起才更名为“青海”。藏语称为“错温布”，蒙古语称为“库库诺尔”，意思均为“蓝色的湖泊”。
【课上突破】
一、预习反馈
1.读准下列加点字字音：
扑朔_____迷离 颠簸_____ 深湛_____ 恬_____静
涟_____漪_____ 眸_____子 魅_____力 苍穹_____
伫_____立 哈_____达 篝_____火 逶_____迤_____
安谧_____ 肃穆_____ 牦_____牛 轮廓_____
浩瀚_____ 潸____ _然泪下 地壳_____ 沧_____桑
娓娓_____ 繁衍_____ 气氛_____ 湖畔_____
虚无缥_____缈_____ 脍_____炙_____人口
2.本文作者：____________，女，______代________（评价）。
3.解词填空
①涟漪：___________的波纹。 ②逶迤：文中形容道路___________，___________。
③潸然： 的样子。 ④肃穆：__________而_____________。
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《青海湖，梦幻般的湖》导学案4 |
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18K |
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rar |
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