安徽省亳州市2015届高三上学期质量检测语文试题
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作者: 上传者：admin 日期：15-01-25 |
安徽省亳州市2015届高三上学期质量检测语文试题
注意：本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考试时间150分钟，满分150分。
第1卷 阅读题（共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成l~3题。
①“和”古文作“味”“鲧”，本指歌唱的相互应和，后被引申为不同事物相互兼容，代表事
物多样性的统一。用辨证的观点论“和”，即“和实生物”。不同的事物相互聚合而得其平衡，
故能产生新事物。就性命道德论“和”，即“太和”。万物各正性命，不相悖害，是谓太和。就宇
宙精神论“和”，即“中和”。《中庸》云：“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”又曰：
“致中和，天地位焉，万物育焉。”“和”饱含着丰富的中国传统哲学智慧，体现出了一定的辨证
法思想，作用于政治、经济、社会生活诸领域，它是中华传统文化的核心理念。
②在我国传统文化中，“和”呈现出极强的包容性，承认客观事物存在的差异性，追求异质
事物的和谐统一，所以“和”是对立统一的思想交融，“君子和而不同”，体现出中国传统哲学中
的融合精神。同时，“和”也根植于百姓的日常思维，和能生财、能聚力、能致祥、能旺家，是中
国百姓朴素的价值追求，体现出“和”的实用性特征。
③“扣”的现代性特征主要体现在以下几介方面。一是人与自然的和谐。随着社会的发
展，科技的进步，人类征服自然的能力越来越强，虽然曾一度出现以破坏自然为代价的发展，但
目前的主流思想已经回归到保护与发展并重，越来越关注人与自然的和谐共生。二是人类个
体的自我与他人的和谐。人们愈发注重自我修养，实现更好的个人发展，注重以科学的态度进
行人际关系的构建，这是和谐在社会生活中的表现。三是人与社会的和谐，目前我们在着力构
建人与社会的和谐关系，在解决温饱的基础上，努力实现人的价值与社会价值的统一。“和”
已经从宏观指针走进了百姓的日常生活中，比如社区、乡村的建设与管理等。
④当今，随着社会的发展，利益主体多元化、利益来源多样化、利益关系复杂化， | |
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