2015届高考第二轮复习试题:写作
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作者: 上传者: 日期:15-02-09 |
2015高考(人教通用)语文大二轮复习配套试题:写作 1.(重庆市五区2014届高三第一次学生学业调研抽)阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简明得体。 主持人:您能用一句话描述这幅画吗? 嘉宾:① 主持人:老人为什么喃喃自语这句话? 嘉宾:② 主持人:您觉得这反映了什么社会问题? 嘉宾:③ 主持人:④ 嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。 [答案] 1.示例:①一个老人对着镜子说:孩子们都忙……②孩子不在身边,老人非常孤独。③空巢老人缺少关怀。④您觉得孩子们能做些什么? [解析] 1.本题考查图文转换和语言交际的能力。首先要读通图画,哦、然后结合谈话内容推测嘉宾的回答,语言要做到简明得体。 2.(浙江省宁波市2014届高三上学期期末)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 深山处,一位木匠师傅终其一生,打造了一条最好的船。 这船好在哪里呢?有人问。 它的船体是最坚固的,它抗击风浪的能力是最强的,它航行的速度是最快的,它航行的距离是最远的。木匠师傅不无得意地说。 但它航行的水域在哪里呢?一位老者问。 木匠师傅哑然。 是啊,一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样呢? 读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。 【要求】①选择角度,明确立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得抄袭,不得套作。 [答案] 2.参考2013年浙江省高考作文评分标准。 [解析] 2.本题身体的关键是根据“一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样” 来写,也就是说要找到自己的位置;一个人看准了路在走,免得走弯路而犯错误;人尽其能,物尽其用,适合自已的才是好的。 3.(四川省南充市高2014届第一次高考适应性考试)阅读下面的材料,按要求作文。 某班召开主题班会,主题是“美” 。同学甲说:“发现美很重要” ;同学乙说:“欣赏美才重要” :同学丙说:“创造美更重要” ……大家议论纷纷。 对此,你有什么看法? 请根据以上材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定②题目自拟③文体自选④不得套作、抄袭⑤用规范汉字书写。 [答案] 3.参照2013年四川高考作文评分标准。 [解析] 3.这是一道材料作文题。以美为主题,不同学生观点不同,我们可以 | |
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