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《生命本来没有名字》教案4
作者:   上传者:tomacc  日期:15-10-30


教学目标
1. 培养学生整体把握作品的意识,掌握整体把握作品的方法。
2. 感悟、认识生命的本质,从而能够做到热爱生命,建立积极向上的生命观,能够做到爱己爱人。
说明:本文被选入高中语文教材第一单元中,说明本文对于刚刚步入高中的学生来说,具有很好的教育意义。从文章整体的角度来说,这是一篇语言优美,富有哲理的好文章,笔调清新自然,毫无矫揉做作之态,将深刻的人生哲理用散文化的语言说出来,这正是高中生应该欣赏阅读的佳作。在当今这个功利化、物质化的社会背景下,人们对于生命的思考日益缺稀。这篇文章就如同一剂良药,可以预防学生年轻的心灵受到虚华浮躁的社会风气的熏染。第一单元正是以“生命体验”为核心内容,因此将情感目标作为本文的教学目标是很有必要的。所以一个知能目标,一个情感目标,既能让学生掌握有效的阅读方法,又能让学生树立正确的人生观。
课时安排
2课时
教学重点与难点
重点:培养学生整体把握作品的能力,感悟认识生命的本质。

标题: 《生命本来没有名字》教案4
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