《山村的早晨》教学设计2
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-05-02 |
教学内容 13山村的早晨
教学重点 理解诗意，感悟语言，体会情感，透过形象生动的诗句，体会山村早晨的祥和宁静。
教学难点 同上
教 法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法
学 法 朗读理解法、合作探究法、自学法、
教学目标 知识目标 1、认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。
能力目标 2、理解词语，有感情地朗读课文，背诵课文。
情感目标 3、通过教学培养学生热爱山村，热爱大自然的思想感情。
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《山村的早晨》教学设计2 |
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