9. 走近名著。
阅读下面的文字，回答问题。
      A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。”
       B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“______”。
（1）语段A中的文字选自《______》。作者现身说法，教导文中的“你”做一个“______、______”的艺术家。
（2）语段B中《昆虫记》被誉为“______”。在这本书中，______在地下“潜伏”四年；______在编织“罗网”方面独具才能；______善于利用“心理战术”制服敌人。

【解析】本题考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题，学生必须对名著内容熟悉，才能准确把握所给语段出自哪部名著，作者是谁、文中人物是谁，具有怎样的品质，文学常识也就迎刃而解。
（1）通读文段A，这是傅雷写给大儿子傅聪信中的文字。傅雷把这些书信整理成《傅雷家书》，在这些书信中，傅雷教导儿子做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
（2）B文段介绍了《昆虫记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，被誉为“昆虫的史诗”。读过本书，就知道那些地下“潜伏”四年的昆虫是“蝉”；在编织“罗网”方面独具才能的是“蜘蛛”，善于利用“心理战术”制服敌人的是“螳螂”。
答案：
（1）傅雷家书，德艺俱备、人格卓越。
（2）昆虫的史诗，蝉，蜘蛛，螳螂。
《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。
解答名著文学常识的识记题，关键在平时积累，文学常识考查点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。