三、综合题（共10分）

22. 2020年新冠病毒肆虐，医者担当勇为，福佑千家万户。2月24日，一张三岁男孩与护士互相鞠躬的照片，在网络热传——治愈出院的小患者泽泽彬彬有礼，用传统的鞠躬礼对护士表达谢意，并说了一声“感谢护士妈妈”。（如图）

 

有感于此，五班班委策划了“学会感恩”主题教育活动。本次活动，有以下三个任务。

任务一：制作“邀请卡”——以班委的名义，制作一张邀请卡，邀请家长参加本次活动。（4分）

任务二：整理“对联”——从下面收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联，并抄写到相应的横线上。（2分）

（1）良医有术救危人          （2）雨露滋润笑春秋         （3）快刀无声除病患

（4）还与高堂万重恩          （5）丹心可治病解痛         （6）借得大江千斛水

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任务三：写“小议论”——泽泽鞠躬、护士答谢，均源于一颗感恩之心。围绕“感恩”话题，写一段80字以内的“小议论”，要求观点明确，论证合理，结构完整。（4分）

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