阅读下面的散文，完成6～9题。

雷抒雁

    ①你无论如何想象不到小小的菊花，在这座南方小镇里会显现出如此神奇的风采和灵性。

    ②那些黄的、白的菊，红的、紫的菊在这里展现出千姿百态。扭缠着的，结成一座座径可一米的圆柱、方柱，使你想起古希腊阿波罗神庙前石柱的庄严与神圣；攀缘着的，则依势建筑起一座高可乱真的“岳阳楼”“滕王阁”；飞腾的，成龙成凤；倾泻的，为流为瀑；站立的，单株绽开数以百计的花朵，有的矜持，有的阔笑！

    ③那些名贵的品类，亭亭玉立，碗大的花朵，有的澄黄如冠，有的粉丝轻垂，有的羞颜半露，实在像一群天仙落凡，或者如一队超女待选。

    ④时在冬日，北方已是寒霜白雪交加；而南方，则艳阳高照，稍动腿脚，就会冒汗。菊花，怎么会选择了这样时日，欢聚在这南方小镇呢？

    ⑤镇名小榄，坐落在孙中山先生的故里中山市。这小榄镇地势如一枚橄榄，历史上就有养菊的风习，年年都办菊展，小镇人自称家乡为“菊城”，足见爱菊之深。此刻，举办的却是第九届中国菊花展览会，万菊竞汇，从全国各地齐聚在这小镇。

    ⑥自从陶渊明先生写了“采菊东篱下，悠然见南山”之后，这菊花历来就是清高、归隐的象征。“东篱”．自然是成了菊花的雅号。文人雅士总爱咏菊喻志，表明自己的品格与志向。宋人卞伯玉写下《菊赋》，以为菊“不履苦而沦操，不在同而表淑”，故而“伤众花之飘落，嘉兹卉之能灵”，赞扬菊花“振劲朔以扬渌，含凝露而吐英”。清人王韬在<招陈生赏菊》文中，说花有三品，为神品、逸品、艳品，惟菊兼而有之。神在“高尚其志，淡然不厌”；逸在“傲霜有劲心，近竹无俗态”；艳在“如处女幽人，抱贞含素”，真可为菊花知己。

    ⑦不过说来说去，自古以来，都唱的是菊的清高、隐逸以及履严冬而不凋。可这小榄镇，是一座南方闹市，虽说人口不多，只15万余，常住外来人口却多达1 6万，还不计往来暂住者。只菊花节开幕当天，说万人空巷，已不足以表达其热闹，一条宽阔大街，塞得水泄不通，站在高处一望，但见人头攒动，红男绿女，青壮长幼，倾家而出。那时，心中直呼，菊啊菊啊，你何以诱人如此！是你坠雅入俗，还是世人脱俗入雅！此情此景，让人难免不想起那两句述说世态变化的诗句：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”

    ⑧赏花兼有食花，小榄人把那艳艳黄花，入了各色菜肴，布起一道菊花宴；又以之入茶入饼，做成各类精细小吃，成了送礼待宾的佳物。菊之体，入俗而为食品；菊之魂，升雅而为神品。小镇人之聪明，令人钦佩。

    ⑨小榄镇先前也曾是一个偏僻乡镇，从褪色的旧照片里目睹它的前身，让人难止唏嘘，如今却成了另一种景象，2006年，人均GDP达到7.5万元，人均纳税近1.3万元。走在小镇大街上，一幢幢干净、明亮、高大的楼宇建筑，让人目不暇接。这里的富庶与先进程度，比起欧洲一些城市，可以说毫不逊色。小榄镇有着“全国环境优美乡镇”“广东省教育强镇”种种闪光的桂冠。

    ⑩这又让我想到菊，想到关于菊的另一类历史品格。不畏严霜，敢于独艳，常是文人雅士看重的菊品。当年，农民起义军首领黄巢，竟以“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽戴黄金甲”，取菊之不与俗花为伍，一派肃杀之气。千年来，菊之卓然独立，落落不群，成了残酷社会生活的逃避者、抗争者所崇尚的植物偶像。

    今天，在小榄，气候温和，空气湿润，紫荆花艳艳地纷开在枝头；三角梅，繁盛地绽放在叶间；玫瑰依然随时展姿；装饰林带路边的太阳花，鲜鲜艳艳地像丝带锦帛七色交并；而这一刻又凸显着菊花。万菊之园，不是百花凋零的象征，更不是一花独占的酷景。百花共处，交相辉映，自然界里的和谐景象，竟改写了傲菊独放的景致。小镇，赋予了菊花一种新意。

    花与花同时而放，人与人和睦相处；小榄镇人说他们努力实现的这种社会目标叫“无人不饱暖，无处不安康”。“高尚其志，淡然不厌”。菊之神，不正是小榄人倾心以求的志向么！小榄镇，花之天堂，人之天堂！

    小镇的秀发，簪一朵菊花，如此美丽，让人心里怦然一动！

6．下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A.作者开篇便呈上了一幅百菊争艳图，它们千姿百态，给小镇带来了百般灵性。

B．第7段具体叙写菊至闹市及赏菊盛况，以此来探寻今之菊意。

C．第8段详细叙述小镇人待菊之聪慧，展现其聪敏，间接回答了菊至小城的俗雅之思。

D．第11段由小城之菊的现实存在反观古今菊之生存状况，凸现小镇菊花丰富的文化意蕴。

7．下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文章提取核心事物“菊与城”作为题目，贯穿全篇，言简意赅，吸引读者注意。

B．第2段运用比喻、拟人、排比等修辞手法，通过描写菊多姿多彩的形色之美，展现菊之风采。

C．第4段引出小镇，以菊落南方小镇来设置悬念，为后文写菊花与小镇的相得益彰张本。

D．第9段将小镇的前身与现状作对比，直接表现了菊为小城带来了富庶的生活和荣光。

8．文本第⑥⑩段引用了多则关于菊的诗文，请结合文本具体分析这样写有何效果。（4分）

9．文章结尾说，“小镇的秀发，簪一朵菊花，如此美丽，让人心里怦然一动”，请结合文本分析作者为何“心里怦然一动”。（6分）

 

 

 

答案：

    6．（3分）D．（D项“凸现小镇菊花丰富的文化意蕴”分析错误，这一段由小城之菊的现实存在反观古今菊之生存状况，凸现小镇赋予了菊花新的历史内涵。）

    7．（3分）D．（D项“直接表现了菊为小城带来了富庶的生活和荣光”错，此处应是一种暗示）

    8．（4分）(l)文本第⑥段引用关于菊的诗文，突出赏菊的历史，凸显人们对菊的喜爱；引用大量关于菊的古诗文，与下文中写“小榄镇的菊”形成比较、对应。文本第⑩段引用关于菊的诗文，与后文小镇菊的“新意”形成对比，突出了人与自然和谐共处的主题。(2)文本对菊的诗文的引用，丰富了文章的内容，使读者对菊的认识更加全面深刻，增添了文采和文化内涵，增强了文章的可读性。

    9．（6分）(l)菊花成就了小城的富庶与荣光。它使小城具有了独特的城市品位和开阔的胸襟，给小城带来了积极乐观的生活情趣；(2)小城重塑了菊花的形象。菊花不再是清高、孤傲的象征，它既能人俗，又能升雅，成为了和谐、和睦的象征；(3)菊与城相得益彰，和谐相处，作者感悟到社会的发展要求我们重塑历史，重塑人与自然的关系，重塑美好生活。