（二）（8分）

（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

                                                    ——《醉翁亭记》

（乙）廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光①之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然②如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面③而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣④寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍⑤而歌者，红装而蹇⑥者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

                                                 ——袁宏道《满井游记》

注：①冷光，清亮的光。②娟然，美好的样子。③靧（huì）面，洗脸。④鬣（liè），泛指动物头颈上的毛。⑤罍（léi），盛酒的器皿。⑥蹇，跛脚，这里指驽钝的马或驴。

10.解释下列句中加点的词。（2分）

①临溪而渔           ②于时冰皮始解

③山峦为晴雪所洗        ④泉而茗者

11.概括两文反映的一种共同心境并分别说明其由来。（3分）

 

12.简要说明两文在写法上的不同之处。（3分）

 

 

答案：

10.①钓鱼（或捕鱼或打鱼） ②才，方才  ③被  ④用泉水（或汲泉水）
评分：答对一个得0.5分，共2分。意思对即可。
11.喜悦（或快乐、愉悦、旷达）。甲文作者具有乐观豁达的情怀，虽被贬滁州，但处之泰然、随遇而安，爱民之心未曾少减。主政滁州，政事宽简，与民休息，具有中庸和美、年丰人足的政治理想，所以，作者在乎“山水之乐”，更享受“乐民之乐”。乙文作者经历了一个寒冬的禁锢，在初春时节偕友游满井，乍见满井的山水鸟鱼等景物生机萌动，感到欢欣与愉悦，对早春风光充满了欣赏与赞美之情。
评分：答对得3分，心境占1分，原因占2分。本题共3分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。
12.示例一  （表达方式方面）甲文运用多种表达方式。在记叙的同时融入大量的议论和抒情，融叙事、议论、抒情、说明于一体。乙文以描写为主。在景物描写中，融情入景（寓情于景），使情与景、主观与客观浑然一体。
示例二  （写作技巧方面）甲文写景善于抓住景物的典型特征。早晚有别，四季分明，一句一景，字字不虚。（或巧用虚词“也”“而”，使文章既有诗的意境，又有散文的美感。）乙文写景以点带面。没有全面地细描密绘，而是抓住水、山、田野这三组镜头，通过冰皮、山峦、麦苗等事物写初春的气息，把景物的特征和自己的审美感受鲜明、贴切地表达出来。
示例三  （修辞手法方面）甲文主要运用对偶手法。大量的骈偶句，或两两相对，或句中自对，增强了文章的韵律美。（或“云归而岩穴暝”中的“归”，运用拟人的手法，点出了悠然闲适之情。）乙文运用比喻、拟人手法。贴切、新奇的比喻写山、写水、写人，生动传神，优美熨贴，形象准确；拟人手法写鸟、写鱼，增加了景物的动感或灵气，同时也融入作者的主观情感。
示例四  （结构艺术方面）甲文先景后人，层次清晰。写景早晚接续，四时递次，前后照应，景物之间逻辑关系清晰；写人先滁人游后太守宴，层次分明。乙文多镜头有次序转换，层次丰富。全景、远景、中景、特写，多方位、多角度、多侧面描绘满井风物。
评分：答出一种示例得3分，不同之处占2分，解释占1分。本题共3分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。