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八年级物理试验办法
作者:ellen  上传者:ellen  日期:22-10-19


'八年级物理是一门试验性很强的学科,下面是由学习啦小编共享的八年级物理试验办法,期望对你有用。



  八年级物理试验办法:控制变量法

  1 研讨蒸腾快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气活动速度的联系。

  2 研讨弦乐器的腔调与弦的松紧、长短和粗细的联系。

  3 研讨压力的效果效果与压力和受力面积的联系。

  4 研讨液体的压强与液体密度和深度的联系。

  5 研讨滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的联系。

  6 研讨物体的动能与质量和速度的联系。

  7 研讨物体的势能与质量和高度的联系。

  8 研讨导体电阻的巨细与导体长度资料横截面积的联系。

  9 研讨导体中电流与导体两头电压、导体电阻的联系。

  10研讨电流发生的热量与导体中电流、电阻和通电时刻的联系。

  11研讨电磁铁的磁性与线圈匝数和电流巨细的联系。

  八年级物理试验办法:图画法

  1 用温度时刻图画了解消融、凝结、欢腾现象。

  2 电流、电压、图画了解欧姆定律I=U/R、电功率 P=UI

  3 正比、反比函数图象稳固密度ρ=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠杆平衡F1L1=F2L2

  压强p=F/S p=ρgh 浮力 F=ρ液gV排、功、热量Q=cm(t2-t1)等公式。

  八年级物理试验办法:转换法的使用

  1 使用乒乓球的弹跳将音叉的振荡扩大;使用轻小物体的跳动或振荡来证明发声的物体在振荡。

  2 用温度计测温度是使用内部液体热胀冷缩改动的体积来反映温度凹凸。

  3 丈量滑动摩擦力时转化成测拉力的巨细。

  4 经过研讨分散现象知道看不见摸不着的分子运动。

  5 判别有无电流课经过调查电路中的灯泡是否发光来确认。

  6 磁场看不见、摸不着,能够经过调查小磁针是否滚动来判别磁场是否存在。

  7 判别电磁铁磁性强弱时,用电磁铁招引的大头针的数目来确认。

  8 研讨电阻与电热的联系时,电流经过阻值不等的两根电阻丝发生的热量无法直接观测或比较,可经过转换为可看见的现象(气体的胀大、火柴的点着等的不同)来推导出那个电阻放热多。

  八年级物理试验办法:试验推理法

  1 研讨真空中能否传声。

  2 研讨阻力对运动的影响。

  3 “在自然界只存在两种电荷”这一重要定论也是在试验基础上推理得出来的。

  八年级物理试验办法:等效代替法

  1 在电路中若干个电阻能够等效为一个适宜的电阻,反之亦可;如等效电路、串并联电路的等效电阻,都使用了等效的思想办法。

  2 在研讨平面镜成像试验顶用两根完全相同的蜡烛其间一根等效另一根的像。

  3 用加热时刻来代替物体吸收的热量。

  4 用自行车轮丈量跑道的长度,跑道较长,无法直接丈量,用滚轮法处理:轮子的周长乘以圈数即为跑道的周长。

  八年级物理试验办法:类比归纳法的使用

  1 研讨电流时类比水流

  2 用“水压”类比“电压”

  3 用抽水机类比电源

  4 研讨做功快慢时与运动快慢进行类比等

  5 用绷簧衔接的小球类比分子间的彼此效果力


 



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