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《秋水》同步练习
作者:   上传者:admin  日期:06-12-09


秋水
一.语言积累
1下列注音正确的一项是        (   )
 A.泾jīng     涘yǐ    渚zhǚ          B.泾jìng       涘sì       渚zhě
 C.泾jīng     涘sì    渚zhǚ          D.泾jìng       涘 yǐ       渚zhě
2.下列词语中有错别字的一组是                                              (   )
 A.径流        渚崖        辩别        望洋向若
 B.泾流        劝谏        旋转        欣然自喜
 C.争辩        穷匮        孀妻        遗笑大方
3.“海纳白川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”是林则徐的自题联,你能体会林则徐想通过这幅对联勉励自己做怎样的人呢?
                                                                                   
二.课堂点击
1.指出下列加点词的意义:
  秋水时至         时:(      )       百川灌河   河:(        )
  河伯始旋其面目   旋:(      )        不见水端   端:(        )
2.指出下列“之”的含义。
  野语有之日  (        )         我之谓也 (        )
  少仲尼之闻  (        )         泾流之大 (        )
3.翻译下列句子。
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
                                                                                       
“闻道白,以为莫已若”者,我之谓也。
                                                                                    
4.填空:
 (1)庄子,名      ,        中期      国人,他继承并发展了    的思想,为      学派的重要代表人物。
(2)《庄子》有      篇,      七篇       十五篇,《杂篇》十一篇,研究者的多认为    是庄子所作。
三.选段在线
 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下美为尽在已。顺流东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之曰:‘闻道日,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 
1.对文段层次的划分,正确的一项是                                          (   )
 A/       B/        C/       D/
2.文段中两个通假字是:       通      ,       通       。
3.请根据文中的有关内容,归纳出两个四字成语              ,               。
4.判断下列句子的对错,(对的打√,错的打×)
 文吕有两处用了“于是焉”,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。
 “以天下之美为尽在己”句中,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。
 “不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。
文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜”,后来是“望洋向若而叹”。
四.延伸拓展
阅读下列文言短文,完成文后习题。
 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子日:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中。远三日三夜,庄子往见之,日:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于北海;非梧桐不上,非练食不食,非醴泉不饮。于是  得腐鼠, 鹓雏过之,仰而视之日:“吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”
1.下列加点的字意义相同的一项是                                           (    )
 于是惠子恐            发于南海          惠子相梁,       子知之乎
 于是  得腐鼠          止于北海          欲代子相         仰而视之
2.与“或谓惠子曰”中的“或”的用法、意义相同的一项是(    )
 A.莫如以吾之所长攻其所短,或能负乎?       B.或坐或卧,或仰或俯
 C.蛟或浮或没,行数十里                     D.残贼公行,莫之或止
3.下列句子加点的词语解释错误的一项是(   )
 A.惠子相梁  担任相国                       B.或谓惠子日  有人
 C.非梧桐不止   停止                        D.非练实不食  精熟、精美
4.对本文中庄子的话的概括,正确的一项是(    )
 A.以小人之心度君子之腹                     B.井蛙不可与之语海
 C.山不在高,水不在深                       D.燕雀安知鸿鹄之志
五.欣赏顿悟
信心让你变得杰出
 乞丐坐在画家工作间的马路对面。透过窗户,这位为他画像的画家为这个屈服于生活的压力、灵魂的深处透出绝望的人画了一幅脸部肖像素描。他不拘泥于形似,而是做了几处重工的改动。他在乞丐浑浊的眼中加了几笔,使双眸闪现出追求梦想时的倨傲不羁;他拉紧了这个男子脸上松弛的肌肉,使之看上去充满钢铁般的意志和坚定的决心。当作品完成后,他把那个穷困潦倒的人叫了进来,让他看那幅画。乞丐并没有认出画上的人就是自己。“这是谁?”他问画家。后者笑而不语。接着乞丐看到画中的人和自己有几分相像,犹豫着问道:“是我吗?画中的人会是我吗?”:“这就是在我眼中的你。”画家回答道。乞丐挺直了腰杆,说:“如果这是您眼中的那个人,那他就是将来的我。”
 即使是乞丐,身上也存在着杰出的品质!不要再默不作声了,你应直起奋进,竭尽所能迈向成功。  
六.探究性学习
 宋代欧阳修在《归田录》中说:“余平生所作文章,多要三上:马上、枕上、厕上。盖惟此,方可心属思尔。”
 请你给同学讲一讲,以上语段是什么意思,你从中可得到什么借鉴?注意表达要简明。
                                                                             

 

 

答案
一、1、C   2、B  3、通过上联想告诫自己要广泛听取各种意见,集思广益,把事情办好;通过下联勉励自己杜绝私欲,光明磊落,刚正不阿。
二、1、 按时  黄河  旋转、掉转   尽头    2、这样  宾语前置的标志,无义 的  放在主谓之间,取消句子独立性  3、在这个时候,河伯高兴极了,认为天下盛美的东西全部都在自己身上。知道很多,认为没有人能比得上自己的,说的就是我啊。4、周  战国  宋  老子  道家  33  内篇  外篇  外篇。
三、1、C  2、“泾”通“径”  “辩”通“辨”  3、望洋兴叹  贻笑大方   4、×  √  √  √  
四、  1、D  2、B  3、C  4、A   五、略  六、略



 



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