《满腔热血已经沸腾》教案2
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作者: 上传者:admin 日期:12-11-24 |
满腔热血已经沸腾
教学目标:
(一)体会胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物各不相同又同样令人钦佩和赞美的精神品质。
(三)细读课文,感悟生命博大精深的内涵;与动物和谐相处,珍视动物的生命,强化环保意识。
重点难点:
重点:体会胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物的精神品质。
媒体准备:
投影设备(视频、音频等),人与人,人与动物,动物与动物,植物有关的资料和图片。
教学时数:
两课时。
教学过程:
第一课时
(一)导入示例
投影:播放98洪灾特写镜头或相关的图片,众所周知在困难危难面前,人类互相团结,有的甚至作出自我牺牲,表现了崇高的精神。《满腔热血已经沸腾》)
(二)检测预习
1、听写。
湖畔pàn 扑棱lēng 栖qī息 霰xiàn弹 琥珀hǔpò
趔趄lièqiè 硕shuò大 惦diàn记 遐xiá想
茁zhuó壮 泵bèng站 殆dài尽 坍塌tāntā 踹chuài
2、词语解释。
【迹象】指表露出来的不很显著的情况,可借以推断事物的过去或将来。
【徒劳】无益地耗费劳力。
【嘶声】声音嘶哑。
【葬送】断送。
【仰天长啸】仰天,仰望天空。长啸,拉长声音叫。一般用来形容人悲伤或悲壮的神情。
【如梦初醒】好像刚从梦中醒来。比喻刚从糊涂、错误的认识中醒悟过来。也作“如梦方醒”。
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《满腔热血已经沸腾》教案2 |
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7K |
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rar |
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