《风筝》教案21
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作者:scyw84 上传者:admin 日期:12-12-06 |
21、风筝
一、教学目标
①知识与能力:整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文,进行探究性学习。
②过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。
③情感态度与价值观:感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁迅的自省精神;理解作品的批判性。
二、教学重点
整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文。
三、课时安排
两课时
四、课前准备
学生
①布置预习:反复读课文,借助工具书解决生字词。圈点勾画文中不理解的词或句子,提出问题。可从网上查阅鲁迅的资料,准备交流。②预习课后练习二,准备与同学们交流。
教师
①教师应多准备一些资料,以便引导学生多角度理解课文。②把课后练习融于教学的过程中。③可用多媒体辅助教学。
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| 标题: |
《风筝》教案21 |
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8K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
scyw84 |
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