《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案
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作者: 上传者:admin 日期:14-11-07 |
《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案 备课:高慧梅 班级___________ 姓名____________ 小组__________ 使用时间__________ 【学习目标】 1、掌握相关重点字、词、句,以及文言句式特征; 2、通过阅读人物的的几个事件,把握人物形象; 3、体会文中哲理及作者情感。 【学习重难点】 1、归纳掌握相关重点字、词、句,以及文言句式特征; 2、感悟文章主题,探索哲理深意。 【学习方法】自主学习(诵读、研读、赏析)、合作探究 【知识链接】 题解: 文与可(1018~1079),是苏轼的表兄,比苏轼大18岁。文与可以善画竹闻名于世,是当时墨竹画派的代表人物。神宗熙宁八年(1075)出任洋州(今陕西洋县)知州。元丰二年(1079)正月改知湖州(今浙江湖州),赴任途中死于陈州(今山东诸城) 。元丰二年三月,苏轼任湖州知州,这时文与可已去世,七月七日,苏轼在晾晒书画时,发现亡故的文与可送给自己的一幅《筼筜谷偃竹图》,见物生情,就写了这篇杂记。本文庄谐相衬,情深意切,是篇典型地体现苏轼文理自然,姿态横生的特点的优秀散文. 【预习案】 一、朗读课文,读准下列加点字的音 与可以书遗( )余 近语( )士大夫 萃( ) 寒梢( ) 笔砚( ) 斤斧何曾赦箨( )龙 畴( )昔 曝( )书画 二、 通读全文,疏通文意,把你在阅读本文时产生的问题记录下来,小组讨论。 三、梳理文章结构:
【探究案】 第一课时 一、学生诵读全文并翻译 二、归纳掌握相关重点字、词、句,以及文言句式特征 (一)重点掌握词语:解释加点字词 1、为《墨竹赋》以遗与可 2、投诸地而骂 3、以为口实 4、而读书者与之 5、余因而实之 6、月落庭空影许长 7、近语士大夫 8、因以所画《筼筜谷偃竹》遗予 | |
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《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案 |
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