《给巴特勒的信》导学案4
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作者:半知书生 上传者：半知书生 日期：15-07-06 |
学习目标
１、了解文章作者及写作背景。2、掌握本课恍若、惊骇、浩劫、晨曦、不可名状、荡然无存等词语
２、体会这封信中所流露的爱憎分明的感情。
学习重点：熟读课文，体会文中的感情
预习导学
一、今天我们要学习的文体是“信”，请你就本课内容，为本节课设计一段导入语。（请相信自己，你一定能写出精彩的导入的语。小组长在课前检查，完成为给分，没完成不给分）
二、请用你手中的资料，查找一个本文作者雨果的介绍。（小组长要在课前检测，检测结果在导学案上评分）
三、本文是发生在中国近代的第二次鸦片战争，请你查找历史，了解一下本课的背景。（小组长检查并给以评价）
四、初读课文，整体感知
（请注意：这是基础知识，一定要自己做，做完后请帮扶的同学改一改）
1、给下列加点字注音或写汉字：
予_______以分享 恍_______若 惊骇______ 洗劫_____ 箱箧_______
赞誉_____ 晨xī___ piē 见 制cái_____ zhuì_____满 掠_______夺
２、释词：
不可名状--
荡然无存--
五、精读课文，讨论研究：（熟读课文后，先认真思考然后在组内讨论，）
１、巴特勒让雨果写信的真正意图是什么？
２、作者在信中是怎样回答对远征中国的意见的？从中表达了作者怎样的态度和感情？
３、第一节’多谢您对我的想法予以重视’是针对_________________________而言的，’您认为’’在您看来’表示作者的态度是_______________
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| 标题： |
《给巴特勒的信》导学案4 |
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8K |
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| 作者: |
半知书生 |
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