比较•探究《养母》导学案
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作者:zhaoxiuyu58 上传者： 日期：13-08-30 |
比较•探究 养母
杨新雨
【学习目标】
1、学习作者抓住人物特点，选取典型事例表现人物的写作手法。
2.品读文章细节描写，从中体会人物的情感。
3.体会浓浓的亲情，学会理解并接受亲人的爱。
【导学过程】
一、整体感知
1文中哪些地方表现出了养母的小气？
2文中哪些地方体现了养母对家人的爱？
3、这篇课文主要运用了什么表现手法？蕴涵了作者什么样的思想感情？
二、鉴赏评析
《养母》写了许多养母的小气之处，结尾却说，养母是个“纯粹的人”，结合《养母》中有关“小气”问题所发的议论，联系《背影》《慈母情深》中父母的某些表现，谈谈你对纯粹的人的理解？
【中考链接】
(2012年岳阳中考题)1. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
生活是一部百科全书，你 用心去钻研， 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。
A. 只有 才 广博 采摘 B. 即使 也 广博 采摘
C. 只有 才 广袤 采撷 D. 即使 也 广袤 采撷
(2012年岳阳中考题)2. 下列各项中有语病的一项是（ ）
A. 也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
B. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 在物价得到有效控制的背景下，2012年我国在稳定经济增速的同时，将更加注重经济增长的质量。
D. 在294个地级以上城市综合竞争力排名中，岳阳排57位，是竞争力提升最快的50个城市之一。
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比较•探究《养母》导学案 |
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zhaoxiuyu58 |
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