《中国古代散文发展概述》

主备人： 王慧平 班级： 姓名: 组别：

教学目标：

1.知识与能力

了解古代散文发展概况以及简要知识。

2.过程与方法

理清古代散文的大致发展历程。

3.情感态度与价值观

热爱祖国灿烂的古典散文文化。

教学重点：了解古代散文发展概况以及简要知识。

一．阅读课本p117----p126内容，完成下列习题：

1.古代散文：指 、 的散体文章，包括 、 、 在内，一律称之为散文。

2.根据散文的内容和性质可分为：(1) (2)

(3) (4) 。

3. 诸子散文的包括： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、十家。

4. 儒家作品有《 》、《 》、《 》； 道家有《 》 、《 》；法家有《 》；墨家有《 》; 杂家有《 》等。

5. 历史散文有编年体的《 》,有国别体的《 》、《 》等，

《 春秋》只是编年的大事记,写得比较简约。现存的有《 》、《 》、《 》，世称“春秋三传”。

6. 先秦散文分为两种， 散文和 散文。前者包括《 》、《 》、《 》等历史著作；后者是儒、墨、道、法等学派的文章，其中如《 》、《 》、《 》等。

7. 汉代散文分为政论文和史传文 ， 汉贾谊，其代表作品《治安策》、《论积贮疏》、《 》，晁错《论贵粟疏》； 汉王充 《论衡》。史传文，西汉司马迁的《 》，东汉班固 的 《 》 ，《史记》开创了“ ”体例，被鲁迅称赞为“ ， ”，是我国第一部 。《汉书》开创了 的编纂体例。北宋的历史文学家司马光编有一部历史巨著《 》，它除具有史学价值外，还非常具有文学价值。

8.汉赋代表人物 ：西汉 ，扬雄，枚乘；东汉有班固、张衡 。

9. 赋的特点： ， ，词藻华美，色彩绚丽。 代表作家、作品：枚乘的《七发》司马相如的《 》、《上林》扬雄《甘泉》、《河东》、《羽猎》、班固的《 》张衡《二京赋》、《归田赋》蔡邕的《述行赋》祢衡的《鹦鹉赋》。

10.魏晋南北朝散文代表作家： 魏有 ， 魏晋有阮籍、嵇康 ，东晋 、陶渊明 ，南朝有 。

魏晋南北朝辞赋代表：王粲 《 》、曹植 《 》、向秀《思旧赋》、陶渊明《 》、江淹 《恨赋》《 别赋》、庾信《哀江南赋》《小园赋》《枯树赋》。

11. 唐宋八大家指 、 、 、 、 、

、 、 。唐代古文运动在 时期，伴随着政治变革，由 、 等人发起的批判 朝以来的骈俪文，提倡 、 的散体文的文体革新运动。

12.宋代散文的特点： ，流畅婉转，比唐文更宜于 、 和抒情，更实用。

13.明代小品文具体指 ，格调清新自然， ，情趣盎然的散文。

14.宋濂《送东阳马生序》《秦王录》、刘基《卖柑者言》《郁离子》李梦阳、何景明是 子；李攀龙、王世贞为首的 子主张“文必 ”，倡导复古主义运动，模拟的倾向很严重。

15.明代晚期公安派代表人物： 主张：文学应真实地表现人的个性化情感与欲望，反对前后“七子”的拟古。 桐城派方苞主张 ，刘大櫆主张“ ”、“ ”、“ ”，姚鼐主张“ ”、“ ”、“ ” 。

15.竟陵派 代表人物： 、 ， 特点：多描写文人日常生活情景，表现当时的生活风尚与情调，形成了个人化、生活化与写实求真的创作特征。

16.清代 开创了经世散文的新风，标志着清代散文的转折的代表作品：《病梅馆记》反对摧残自然生机、追求个性解放。

17.康有为和梁启超：主张变法维新，冲击桐城派代表作品：梁启超代表作品《 》。